模仿写作与指导 适合给中学生进行写作模仿和指导的当代作品 1余光中的《乡愁》 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头 长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头 后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头 而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头 理
仿写方法指导1审题干明要求划关键词2析题例:① 句式:关联词分句间关系② 修辞:比喻拟人对比等③ 内容:上下文一致等3展开联想组织语言做到:准确连贯4检查验证仿写句子技巧综合 4112007考察能力一思维角度:1联想能力:相关或相反联想2想象能力:举一反三的能力3迁移能力:引用或化用名言名句格言警句俗语俚语歇后语文学文化常识其他学科知识的能力4思辩能力:从日常生活中的人事物中去发现或体悟某种哲理
论文写作与指导一.含义与分类1.学术论文含义与分类 一定要体现新就算是写旧的东西也要用新的形式写分类:5万字以下是学术性论文 5万字以上是学术专著二.写作步骤(一)选题(二)查找(核心期刊专著会议记录……)1求助他人2通过网络3图书馆数据库(读秀万芳……)(三)分析综述(在前人的著作的基础上有何创新)1.叙述性综述 对某一课题大量文献中所探讨的问题进行综合分析而编写成的一种综述 目的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级MUN文件写作MUN中的文件 背景材料 Background Guide 立场文件 Position Paper 工作文件 Working Paper 决议草案 Draft Resolution 修正案 Amendment 决议 Resolution 一立场文件Position Paper 1何
【写作指导】本作文题形式为材料十命题题目为了自己的梦想很有诗意契合考生的年龄和心理特征在审题上没有设置任何障碍考生写作时可以重在表现对梦想的追求过程需要结合自己的生活经验表达内心感悟写成一篇记叙文也可以按照提示的格式进行发挥通过对大自然中的各种事物进行人格化的描写归纳出人生哲理写成一篇哲理性散文还可以选取古今中外名人在追求梦想过程中克服磨难的经历作为论据写成一篇议论文因此该作文题对考生既有审
写作指导:漫游未来家乡 : _ t _blank 珠山小学作文 ? 出自: _ o 珠山区小学生作文网 t _blank 珠山区小学生作文网 浏览评论:7120 ? 日期:2007年11月14日 13:57 ——徐卫【话题聚焦】????谁不爱自己的家乡呢乡情乡思乡愁乡音……家乡始终是令人梦绕魂牵的地方长大以后你也许会离开家乡想象一下当某一天你回到阔别已久的家乡时将会是怎样的情景本次
尊敬的各位评委老师: 你们好 我今天说的课题是《百花园三》的第二课时指导写作部分(板书课题)下面我从四个方面说这堂课的设计:一教材分析:这篇课文选自语文出版社第7册 语文百花园三中的笔下生辉指导写作部分小学三年级是整个小学阶段语文教学的转折点低年级学生升至中年级由简单的字词句转入段的学习读写要求都有所提高这之间自然会有一个从不适应到适应的过程那么我们教师的任务就是架设桥梁帮助学生顺利过渡
写作指导:点题技巧点好题? 作文中点题是考场作文避免偏题的一种最有效的手段即便是内容有些偏但只要你点题点得好也能达到一种扶正的效果而一篇文章有一个好的结尾点题也的确能让读者体会到那种照应之美同时又能品味到言有尽而意无穷的韵味 一点题的时机 在一篇文章中如何点题什么时机点题一要看对整篇?文章的构思还要看行文的需要更重要的是看本身的语言组织能力能否将点题与文章的内容做到有机的结合达到一种
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