学 年 论 文 题 目: 新闻连续报道写作的研究综述学 院: 文法学院专业名称: 新闻学班级: 08144225学生: 汪江红指导教师: 谭振江 二零一一年九月 我国连续报道的研究综述[摘要] 连续报道是新闻报道中常见的一种体裁在越来越
特点:综合整个报道以消息为主每则消息都侧重于反映事件的最新发展 在关键阶段及时配发不同规格的评论牢牢把握住报道的主动权既紧跟事件的进程又注意留有余地 灵活机动地运用各种体裁如消息通讯评论述评等 连续报道的四个基本属性:以新闻事件为报道对象以时效性为生命提供多数听众的最新信息为听众提供获得完整认识的条件听众只有通过持续收听不断积累收听印象才能有完整的印象主要有适当交代背景从当重复此前报道过
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级: 专业技术讲座-论文选题与写作12选题报告选题报告意义:保证论文工作:宏观质量方案可行进度可控选题报告书主要内容 :论文题目:适当文献综述:?研究目的研究内容技术路线:目的明确内容具体创新之处与拟解决的关键问题:预期目标:结果清楚可行性论证:参考文献:20篇左右选题报告论证记录:提问与回答论文工作实施计划:分阶段-按月体现研
新闻报道写作第一部分 新闻报道写作的基本原理一新闻报道要真实:新闻报道真实的基本内容虚假报道出现的社会原因新闻报道真实的基本内容:(一)新闻报道的具体事实必须真实准确:1确有其事2五要素必须真实3事件的环境条件过程必须真实4引用的必须真实5人物的语言动作和心理活动必须真实(二)新闻报道的整体概括与分析要符合客观实际:1现象真实与本质真实要辩证统一2微观真实与宏观真实要有机结合3新闻报道的多层次
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浅谈后续性报道连续性报道深度报道均属于新闻 文学院11级广电班 马永红4号无论是后续性报道连续性报道还是深度报道等它们都属于新闻只是使用不同角度和形式对新闻进行解剖或报道的几种不同形式而已后续性报道的含义及分类:(1)定义:关于后续报道各个新闻学专著里对它的比较少很少有专章论述对于其定义这里不妨列举一二后续
内地假新闻呈增多趋势 1997年《一个小保姆和她的一部大书》 2001年东北少女创牛津史上最牛的成绩越级获得博士学位并得到高额奖学金 …… ……2002年10月 - 2003年5月73篇报道36篇作假或抄袭多次剽窃其他记者杜撰直接引语谎报发稿地惯用技巧以虚构感人时刻Jayson Blair(1976 - )former 《New York Times》report
怎么写新闻报道2011-06-30 16:29:23 分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博人人网【 javascript:doZoom(16)大字 javascript:doZoom(14)中字 javascript:doZoom(12)小字】【 javascript:()打 印】 1首先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出最新奇最
men81059_ 51005 10:18 AM ixPrefaceThe tenth edition of News Reporting and Writing marks its third decade in jour-nalism classrooms. Though much has changed in the classroom and in the mediasince the
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新闻报道基础写作之 As is reported at 4 p.m. on March 4th Monday 2013 in front of the Student Canteen more than 900 teachers and students participated in the activity with
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