第 一 节功九龙高级中学 冯曦娴物体受重力作用,势能转化为动能物体受重力作用,动能转化为势能 在初中我们已经学过功的初步知识,知道能量转化的过程就是做功过程。人对小桶的拉力是竖直向上的,小桶只在水平方向上有位移,而在竖直方向上没有位移,所以人对小桶没有做功。 人推着车走了一段距离,车在力的作用下有了位移,所以人对车做了功。做功条件:(1)有力作用在物体上(2) 在力的方向上有位移①当F与x同方向时
山东水浒书业有限· 互动讲练山东水浒书业有限· 互动讲练运动完全免费无需注册天天更新1.功的定义及其决定因素(1)功的基本概念:物体受到力的作用并在力的方向上发生了位移则此力就对物体做了功.图7-1-2②如图7-1-6所示在一与水平方向夹角为θ的传送带上有一物体A随传送带一起匀速向下运动在这里静摩擦力对物体A做负功.图7-1-6变力做功的计算解析:选C.空气阻力的方向始终与小球运动
相同 说明:在日常生活中我们经常说某台机器的功率或某物体做功的功率实际上是指某个力对物体做功的功率例如:汽车的功率就是汽车牵引力的功率起重机吊起货物的功率就是钢绳拉力的功率 即使是同一个力做功做功的功率也可能是变化的在一段时间内力对物体做功的功率实际上是这段时间内力对物体做功的平均功率解:知P= 6×104WF阻=1800NV′= 54kmh=15ms 匀速时F牵=F阻(1)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章 第一节 功 第七章 机械能第一节 功第七章 第一节 功一怎样才算做了功1做功了吗运动员在举起杠铃的时候:①上举的过程②举起后站着不动③举起后水平匀速前进马拉车在平直路面上前进运动员正在举起杠铃马拉着车前进第七章 第一节 功手托着书静止人推车未动这两个因素是严格的缺一不可 2做
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四力的合成11在什么情况下不等于2在算错的情况下不等于2通过这节课学习我们可以知道:即使在算正确的情况下也不等于2引入新课四力的合成 一桶水可以一个人提也可以由两个人提 一个力的作用效果与两个或更多力的作用效果相同生活中常见到这样的事例:1合力: 一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同这个力叫做那
执教者:横道中学应玉国有力作用在物体上.没有做功.(劳而无功)分析:S起重机使货物在水平方向上匀速移动一段距离拉力对货物做功了吗下列图中人对物体作了功吗人做功了吗做功了吗解:根据WF×S28500 牛×100米2.85 ×106 焦答:此拖拉机牵引力做了2.85 ×106 焦功C015陈杰同学将质量为10Kg的水桶从离井口3m深处匀速提到井口(如图所示).在这过程中陈杰对水桶做了多少功2表达
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 《牛顿第二定律 》 一复习提问: 1.什么是运动状态的改变运动状态改变的原因是什么2运动状态中伴有加速度加速度与什么有关 二引入新课: 三讲解新课: 〈一〉介绍实验装置及原理:装置: 做法 1.做法 (1)两车同时由静止起动同时停止所 用时间相同由S 要研究a与Fm
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七节 功率如何描述物体做功的快慢——功 率两种耕地方式有何不同(2)定义:功W与完成这些功所用时间t的比值 (3)公式: (4)功率的单位:瓦特(W)(1)物理意义:表示力对物体做功
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