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教学世间教学内容:第一章有理数习题课教学目标: 1巩固第一章有理数的相关知识2巩固第二章有理数的相关知识教学过程: 一填空(共20分每空1分)1. 在0-(-)-│-5│224中整数是 .2. A地海拔高度是-30米B地海拔高度是10米C地海拔高度是-10米则地势最高的与地势最低的相差__________米.3. 在数轴上距原点3个单位长度的点表示的数是________
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 《有理数》习题课七中佳德 邹佳俐课件说明1.梳理有理数的有关概念理解概念之间的内在联系.2.熟练地进行有理数的运算并能运用运算律简化运算体会数系扩充之后运算的一致性.3.通过利用数轴的直观性解决问题体会数形结合的思想方法.本节课复习有理数的有关概念运算.学习目标:课件说明学习重点:1.有理数的运算. 2.数形结合化
6如图图中数轴的单位长度为1请回答下列问题:①如果点AB表示的数是互为相反数那么点C表示什么数是多少②如果点DB表示的数是互为相反数那么点C表示的数是正数还是负数图中表示的5个点中哪一个点表示的数的绝对值最小是多少
有理数练习课练习目标: 练习整理有理数有关概念和有理数的运算法则运算律以及近似计算等有关知识练习重点: 有理数概念和有理数的运算练习难点: 对有理数的运算法则的理解与运用教学过程:(先让学生做再学生相互间点评教师再进行重点拔(一)正负数有理数:_____________统称整数试举例说明__________________________ _____________统称分数
第20课时:第一章 有理数复习(1)复习目标:复习整理有理数有关概念和有理数的运算法则运算律以及近似计算等有关知识复习重点:有理数概念和有理数的运算复习难点:对有理数的运算法则的理解导学指导:一知识点梳理正负数 有理数的分类:_____________统称整数试举例说明 _____________统称分数试举例说明____________统称有理数(三)数轴 规定了
第一章《有理数》有理数的加减法练习题1一判断题(每小题1分共4分)1.一个数的相反数一定比原数小 ( )2.如果两个有理数不相等那么这两个有理数的绝对值也不相等 ( )3.->- ( )4.若ab=
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第一章《有理数》有理数的乘除法练习题1一选择题1.如果两个有理数在数轴上的对应点在原点的同侧那么这两个有理数的积( ) A.一定为正 B.一定为负 C.为零 D. 可能为正也可能为负2.若干个不等于0的有理数相乘积的符号( ) A.由因数的个数决定 B.由正因数的个数决定 C.由负因数的个数决定 D.由负因数和正因数个数的差为决定3.
第一章有理数1.1正数和负数练习(一)1.其中正数是:43120 其中负数是:一1一一一272.向西走60m 3.一304.126℃ 一150℃练习(二)⑴2006年为一24毫米2005年为8毫米200年为一20毫米(2)用负数表示森林面积减少量所得结果与增长量具有相反的意义习题1.11.其中正数是:5 125 2 负数是:一57 —3 — — —600正整数是:5
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