Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.辽宁名校2011届高三数学单元测试—三角函数与三角恒等变换注意事项:1.本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分满分150分考试时间为120分钟.2.答第Ⅰ卷前务必将自己的.考号.考试科目涂写在答题卡上.考试结束试题和答题卡一并收回.3.第Ⅰ卷每题
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高一三角函数与三角恒等变换复习题 一.选择题(每小题5分共40分)1.中已知 则一定是( ) A:锐角三角形 B:直角三角形 C:钝角三角形 D:不确定2.函数的一个对称中心是( ) A: B: C: D:(3.函数是( ) A:奇函数 B:偶函数 C:非奇非偶函数 D:以上都不对4.在内使成立的取值范围为( ) A:
三角函数与三角恒等变换学案1 任意角的三角函数自主梳理1.任意角的概念角可以看成平面内一条射线OA绕着端点从一个位置旋转到另一个位置OB所成的图形.旋转开始时的射线OA叫做角的________射线的端点O叫做角的________旋转终止位置的射线OB叫做角的________按______时针方向旋转所形成的角叫做正角按______时针方向旋转所形成的角叫做负角.若一条射线没作任何旋转称它形成了一个
西师附中高2013级《三角恒等变换》测试卷时间:2011.4.5 满分: 100分一选择题(每小题5分共10小题满分50分)1 计算的结果等于( )2 ( )3 ( )4 ( )5 ( )6 ( )7 ( )8 ()9 ( )10 ( )二 填空题(每小题4分共5小题满分20分)11 12 函数的最小正周期为______13 14 15三 解答题(每
两角和与差的正弦余弦和正切复习目标: 1能在单位圆中用不同的方法推导出两角差的余弦公式领会其中的数形结合和转化思想 2了解两角和与差的正弦余弦正切公式的推导方法3掌握两角和与差的三角公式的结构特点与功能能运用公式解决基本的三角函数的求值化简和证明学习重点:1了解两角和与差的正弦余弦正切公式的推导方法2掌握两角和与差的三角公式的结构特点与功能能运用公式解
任意角的三角函数及三角恒等变换(40分钟)一选择题1.等于( )A.± B. C.- .(2013·成都模拟)已知角α的终边与单位圆交于点则sin2α的值为 ( ).-C.-.(2013·重庆模拟)若sinα=α∈则cosα= ( )A.-.-4.(2013·烟台模拟)已知cosα=cos(αβ)=-αβ都是锐角则cosβ=( )A.-B.-.设tanαtanβ是方程x2-3x
2012年高考数学分类汇编(1) 三角函数一选择题1 .(2012年高考(辽宁文))已知(0π)则=( )A.1B.C.D.12 .(2012年高考(浙江文理))把函数y=cos2x1的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)然后向左平移1个单位长度再向下平移 1个单位长度得到的图像是3 .(2012年高考(天津文))将函数的图像向右平移个单位长度所得图像经过点则的最小值是(
第四编 三角函数及三角恒等变换§ 任意角和弧度制及任意角的三角函数基础自测={小于90°的角}B={第一象限的角}则A∩B等于 ( )A.{小于90°的角} B.{0°90°的角}C.{第一象限的角} D.以上都不对答案
三角恒等变换考纲分析命题趋势知识点精讲题型归纳及思路分析题型一:公式的证明例题1: 练习:题型二:化简求值例题2(化为同角同函):练习: 例题3:练习:例题4:练习:例题5:练习:例题6:练习:题型三:三角函数的最值例题7:练习:例题8:练习:例题9:练习: :
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