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  是声乐作品的一种体裁其表现分为极其宽广现实中的一切情感如欢乐怀念期盼痛苦忧伤……都可以通过歌声得以抒发旋律委婉深情节奏平稳规整把一个伟人沉稳的形象表现得淋漓尽致第二部分：音乐激昂与第一部分形成鲜明对比表达了对外伟人的无限怀念小组合作练习歌曲选出好的比赛总结：通过学习歌曲让我们又重新了解了周总理他不仅为中国人民所敬仰同样赢得了世界人民的尊敬 我们现在要学习总理什么样的精神呢

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  　1容易满足更容易受伤 　　2总有一种被忽视的感觉　　3付出的远远超过得到的　　4很固执不懂得放弃　　5总是说着要离开却一再为自己找不离开的理由　　6在别人面前笑得很开心一个人的时候却很漠落　　7在陌生人面前很安静在朋友面前胡闹　　8.不会想索要的太多的回报只要一点点就可以让我死心塌地可以很少但一定要有　　9心情不好的时候却喜欢听悲歌　　10坐在电脑前不知道做什么却又不想关掉它　　11觉得世

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  初二音乐课《你是这样的人》教案 山东省诸城繁华中学 齐世伟 教学目标：1能用连贯的气息饱满的深情的歌唱并能了解伟人的丰功伟绩 2掌握音乐记号及作用并能在歌唱中体会如何运用教学重点： 能体验音乐作品所表达的音乐情感并能深情地演唱歌曲教学难点： 通过聆听学唱讲故事等方式进一步了解总理的生评激发崇敬爱戴之情组织教

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  贪吃的漏风姐 王景春 看什么袋里啥也没有真的什么也没有别过来啊说真的别动手动脚警告你我喊的啊好歹同学一场别别过来啊---- 别误会这是校园是不会有抢钱的但也不完全是因为那是在抢吃的 李X品女十六岁长像平平因一张漏风嘴驰名全校听说小时踩着蕉皮磕着地儿门牙少了一边定了型以后便使漏风姐这一美称横空出世另有一

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  你是否曾有这样的经历：一个做噩梦的人在梦中可以做许多事——跑躲打喊跳下悬崖……——但是不论他怎么变换这些行为都无法停止噩梦直到从噩梦中醒来……9点问题：笔不离纸以4条线把9个点连接起来直到你在9点之外找到了另外2点两个理论群论的特性：1群是某一共同特征的成员组成(数字物体概念事件等)并且两个或两个以上成员的任何组合结果其本身也是该群成员2群内的成员可以以各种不同的顺序来组合而组合的结果仍相同3每一

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  别再用中国人的方法背英语单词了英国人是这样背的 ?请大家想一想英语是谁发明的英国人呗英国人认不认识汉语不认识那么英国人在学英语单词的时候需不需要记住单词的汉语意思不需要英国人的英语课本里根本就没有汉字何谈记住单词的汉语意思那么既然英国人学英语不需要记住(甚至根本就见不到)单词的汉语意思那么中国人学英语为什么要去记住单词的汉语意思呢这种做法大家不觉得奇怪吗　　?? 然而由于中国人学英语时都在背单词的

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