?基本原理与课程简介综合化学实验是在学生完成了有机化学有机化学实验文献检索专业英语等相关学科的基础上为全面培养学生科学思维和创新意识而面向高年级学生独立开设的新的实验课程是向毕业论文过渡的一个重要教学环节旨在通过对各种实验及结构表征技术的全面练习对实验研究基本思路实验技能的综合应用能力等的训练达到拓宽学生的知识面感受化学研究的过程培养学生综合应用基本实验技能的能力提高学生发现问题分析问题解决
肉桂酸的制备预习内容:请参考周科衍等编《有机化学实验》P108?109实验目的掌握用柏金反应制备肉桂酸的原理及方法练习高温反应和空气冷凝管的使用方法进一步练习水蒸气蒸馏装置的安装及使用进一步练习固体产品的纯化方法实验原理芳香醛与乙酐在碱催化下发生的缩合反应叫柏金反应反应式:由于该反应在高温下回流反应因此不能用水冷凝的球形冷凝管回流要用空气冷凝管回流未反应的苯甲醛用水蒸气蒸馏的方法除去药品及物
实验四十肉桂酸的制备一目的要求 1. 了解肉桂酸的制备原理和方法 2. 掌握回流水蒸汽蒸馏等操作二基本原理利用 Perkin反应将芳醛与酸酐混合后在相应的羧酸盐存在下加热可以制得α β-不饱和酸(主要为肉桂酸及其衍生物)CH3COOK C6H5CH=CHCOOH CH3COOHC6H5CHOCH3CO O OCCH3 140 180 ℃ 三仪器药品空气冷凝管温度计电热套三口瓶水汽发生器直形冷凝管
肉桂酸的制备目的要求(1)了解缩合反应原理掌握肉桂酸的制备方法(2)掌握水蒸气蒸馏装置的安装和操作技术(3)熟练掌握重结晶法精制固体产品的操作技术 实验原理 肉桂酸又称桂皮酸化学名称为β-苯丙烯酸是白色针状晶体熔点133℃不溶于冷水可溶于热水及醇醚等有机溶剂主要用作制备紫丁香型香精和医药中间体本实验用苯甲醛和乙酸酐在无水碳酸钾存在下发生缩合反应制取肉桂酸反应式如下:反应产物中含有少量未
芳醛和酸酐在碱性催化剂存在下发生类似羟醛缩合的亲核加成-消去反应(Perkin反应)生成αβ不饱和酸 (一)实验药品适量仪器数量(个组)接受管——四实验步骤
实验题目:肉桂酸的制备实验目的:了解肉桂酸的制备原理和方法掌握回流水蒸气蒸馏等操作实验原理:利用Perkin反应将苯甲醛与酸酐混合后在相应的羧酸盐存在下加热可以制得αβ-不饱和酸 主要试剂及产品的物理常数:(文献值)名称分子量性状折光率比重熔点℃沸点℃溶解度:克100ml溶剂水醇醚苯甲醛无色液体乙酸酐无色刺激液体∞∞∞肉桂酸无色结晶实验流程:安装仪器__称取__填加药品__水蒸气蒸馏
实验六 肉桂酸的制备(6h)(实验类型:综合设计)一目的了解肉桂酸的制备原理和方法掌握回流水蒸气蒸馏等操作二原理三化学药品与仪器苯甲醛 乙酐4mL 无水碳酸钾 10NaOH溶液10mL 浓盐酸 5:1的水-乙醇溶液适量 温水10 mL 刚果红试纸 酒精磨口圆底烧瓶(50mL) 烧杯(250mL) 球形冷凝管 蒸馏烧瓶(500mL) T形管(或螺旋夹) 乳胶管 酒精喷灯 玻璃
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药物化学实验名称无色液体-73300(反)第一滴液体滴下开始回流反应40min
苏州大学材料与化学化工学部课程教案[实验名称] 己二酸的制备[教学目标] 知识与技能: 学习用硝酸氧化环己醇制备已二酸的原理和方法,掌握尾气吸收、过滤、等操作技术。[教学重点] 已二酸的原理和方法,尾气吸收操作技术。[教学难点] 控制好氧化反应速度,防止有毒的二氧化氮气体外逸。[教学方法] 讨论法,归纳法。[教学过程][讲述]【实验目的】通过本次实验,要求大家掌握己二酸的制备原理和方法,掌握尾气
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