相关文档

• 保护动物开卷有益——评陆承平教授主编的《动物保护概论》（第2版）.pdf

  万方数

• 保护有益动物.doc

  保护有益动物 班级：A2 小：叶钦炜我们身边有许多的有益动物比如说：燕子. 啄木鸟 青蛙······先说燕子吧它是最出色的空中灭虫手它有一身乌黑的羽毛一对俊俏轻巧的翅膀加上那剪刀似的尾巴凑成了一只活泼可爱的小燕子再说啄木鸟吧它被人们称为森林大树医生瞧它那又尖又硬的嘴巴就像针头一样每天清晨它总是早早地起床去森林里给大树看病最后我们来说说青蛙吧它可是大名鼎鼎的田园保护者它头上那两只圆

• 动物保护概论论文.doc

  #

• 动物保护学概论考试资料（开卷）.doc

  第一章动物：具有自我运动感觉并具有消化食物能力的生物动物保护：为保存物种资源或保育生物多样性人类社会应提供的各种有效保护措施 2. 保护动物免受身体损伤疾病折磨和精神痛苦等减少人的活动对动物造成的直接伤害动物保护学：是研究避免动物濒危或灭绝避免或减轻动物因患病损伤等原因所致的痛苦以及相关福利的一门科学动物保护学对象：以保种为目的：包括濒危的野生动物种群大幅下降的家养动物地方品种等2以动物康乐

• 保护有益动物拍手歌1.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.保护有益动物拍手歌下关五小学生自创你拍一我拍一有益动物帮助你你拍二我拍二动物生存有规则你拍三我拍三燕子秋天飞到南你拍四我拍四青蛙捉虫有本事你拍五我拍五雄鹰最会捉老鼠你拍六我拍六蜻蜓捉蚊不停休你拍七我拍七动物和我不分离你拍八我拍八保护地球人人夸

• 《动物保护概论》思考题.doc

  #

• 〈动物保护概论〉复习题.doc

  #

• 口语交际《保护有益的小动物》.doc

  口语交际《保护有益的小动物》??教学目标：　　1了解有益的动物懂得要保护有益的动物保护有益的动物就是保护人类生存的环境 ??? 2说出自己在生活中和课外阅读中了解到关于有益动物的知识 ??? 3积极参加讨论发表自己对怎样保护有益的小动物的意见提高口语交际效果 ??? 教学重点：说说哪些动物对人类有益怎么有益培养学生说话的条理性教学难点：激发学生说话的兴趣培养学生的口头表达能力?一激情导入1(

• 动物保护论文.doc

  动物保护的含义是什么王文锦 指导老师：冯照军(徐州师范大学生命科学学院江苏 徐州 221116)摘要：本文主要试图论述动物保护的含义是什么以及怎样更有效的实施动物保护为了保存物种资源或保育生物的多样性人类社会提供各种有效的保护措施这类保护的科学理论是以遗传学动物行为学和动物生态学为基础的 关键词：动物动物保护 保护措施 生物多样性 保健 福利What is the animal protect

• 保护动物.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十讲 保护动物从我做起?不管采取什么办法人类越来越明白这样一个道理：保护动物就是保护自己正如一位学者所说保护珍稀动物不仅限于增加它的数量其意义在于保护它所代表的整个生态系统生态系统保护下来水土资源也就保护下来我们的未来也就得到了保护1保护动物人和动物和谐相处这是一件于人类有重要意义的大事不管是宠物一般的小动物还是那些野生动