《收入分配和社会公平》教学设计 课题第三单元收入分配第七课第二框收入分配和社会公平??解读 理念? 教师创设贴近学生贴近生活贴近实际的情境引导学生据已有的知识和生活阅历自主参与合作探究课标内容相关的新知识并通过运用延展练习去掌握新原理及方法论的知识和运用能力陶冶情操?教学目标知识目标1.理解公平及收入分配公平的含义注重收入分配公平的意义我国当前实现
《收入分配和社会公平》教学设计江宁高级中学 政治组 张静教学目标知识目标:1识记效率公平的含义效率与公平的辩证关系2理解如何坚持效率和公平原则3结合现实生活中存在的收入分配差距的具体事例说明收入分配如何实现公平能力目标:1培养学生辩证地认识和对待经济生活中面临的各种矛盾 2培养学生全面系统地看问题正确认识现实生活中的收入分配差距提高综合分析问题的能力情感态度与价值观目标:通过本节学习使学生认识
收入分配与社会公平教学设计和风中学 黄云雄教学目标:(1)知识目标:识记:效率的含义公平的含义效率与公平的辨证关系(2)能力目标:培养学生辨证的认识和对待生活中面临的各种矛盾如公平效率的矛盾使学生学会运用矛盾分析法分析问题培养学生正确认识现实生活中的收入差距提高综合分析问题的能力(3)情感态度与价值观:使学生认识到我国现阶段的收入分配政策既有利于积极效益的提高又能保证共同富裕目标的实现教学重点
第七课个人收入的分配第二框 收入分配与社会公平一学习目标:1理解公平的含义理解如何实现社会公平效率 2理解效率与公平的辨证关系 3理解如何做到兼顾效率与公平二学习重点:如何实现公平与效率【课前预习案】(一)社会公平的重要体现 1公平原则含义:(主要表现)收入分配公平≠平均主义(2)社会公平的重要体现:(3)公平原则的意义:思考:在收入分配中为什么要更加注重社会公平(4)如何实现收入分
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收入分配与社会公平河北省正定县第三中学 袁萌萌一教学背景:1面向学生 高一学生2课时 1课时3课前准备 教师上网搜索制作多媒体课件学生调查自己家庭收入情况二教学课题:收入分配与社会公平三教材分析:本框由上框收入分配问题引出收入分配公平我国当前如何在分配中实现社会公平——引出效率与公平的辩证关系集中分析当前应该如何处理效率与公平的关系知识目标:1掌握我国当前实现社
第七课 个人收入分配第二框《收入分配和社会公平》教案一教材与学情分析【教材分析】《收入分配与社会公平》是高一政治必修 1第三单元第七课第二框的内容本框主要讲述社会公平的重要体现以及处理好效率与公平的关系本框分两个目第一目社会公平的重要体现的重心是帮助学生理解当前我国收入分配是如何实现社会公平的第二目处理好效率与公平的关系介绍效率的含义和正确认识效率与公平的关系重点和难点在于理解我国为处理好好效率
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级收入分配与社会公平 温州中学 孙笑笑收入分配公平内涵 收入分配的公平主要表现为收入分配的相对平等即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊要求保证人们的基本生活需要主角介绍 老郑本名郑爱国某国企钢铁厂老员工 老郑是1978年进入钢铁厂那时他正好20岁虽然没有多少文化但凭着吃苦耐劳的干劲和肯钻研的精神很快成了厂子
收入分配与社会公平 一社会公平的重要体现 关于公平的问题 如果说把社会财富比作一块蛋糕怎样使我们把蛋糕做大的问题是效率问题而怎样把蛋糕分得均匀分得合理则是公平的问题做蛋糕与分蛋糕大都市的繁华生活美丽的校园都市一角山村孩子的教室1978年以来我国基尼系数变化情况 1978年以来我国基尼系数变化情况小:基尼系数是衡量居民收入差距的一个重要指标取值范围为0-1间其数值越小表
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