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《荷塘旧事》教学设计 一教学目标 (一)知识目标 1联系上下文积累字词 2整体感知课文读中感悟大自然的美好人类的淳朴 3体会赞美自然赞美人类淳朴的爱的思想感情 (二)能力目标:培养学生的阅读能力和感悟能力 (三)情感目标 1感受童年的天真有趣 2培养学生纯朴善良的高尚品质 二教学重点 读中感悟伙伴无拘无束快乐的童年生活.
《荷塘旧事》教学设计 烈士山小学 王健一回顾课文的主要内容带着上节课的问题和一起走进荷塘去感悟大自然的美好和人的淳朴二1用心读2——4自然段边读边画从文中那感受到荷塘的美试着用一个词语或句子谈谈自己的理解2学生自由说说自己的感受教师适时点拨荷塘周围的黑绿……能否去掉说说你的理解同学们感受到了荷塘白天和夜晚德美那么把你的感
荷 塘 旧 事(第二课时)【教材分析】 《荷塘旧事》是北师大教材六年级语文上册往事单元中的一篇精读课文是一篇回忆性的写景叙事散文回忆了四年级的暑假在乡下度过的难忘的生活赞美了那里的景色生活和人文章分了三层写出乡下荷塘值得我留恋的原因:一荷塘景色美二荷塘生活美三荷塘人情美表现了对童年美好生活的回忆和留恋之情抒发了赞美自然赞美人类纯朴的爱的思想感情【学习目标】 1有感情地
《荷塘旧事》第二课时教学设计学习目标:1培养学生的阅读能力理解分析能力和写作能力2学习详略结合的写作方法3理解小伙伴们的性格特点并领悟文章的主题4读中感受纯真的友情体会留恋之情教学重难点:感受留恋之情教具准
课 题《荷塘旧事》学 习目 标1.积累词语掌握文中主要内容2.理解景物描写及其作用培养写作能力重 点难 点赏析景物描写的优美感受淳朴友爱的人性美教 法 选 择讲解法课 型新授课课 前 准 备多媒体课件是否采用多 媒 体是教 学时 数 2 课时教 学课 时第 1 课时备 课 总 数第 1 课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动一激趣导入新课 1利用多媒体播放有关荷花的
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荷塘旧事教学目标: 知识与技能 1认识13个生字会写8个字整体感知课文读中感悟大自然的美好人类的淳朴 3体会赞美自然赞美人类淳朴的爱的思想感情 过程与方法: 培养学生的阅读能力和感悟能力 情感态度与价值观:1感知自然美和人性美的和谐统一 2培养学生纯朴善良的高尚品质教学重点:读中感悟大自然的美好人类的淳朴教学难点: 初步理解小伙伴们的性格体会的思想感情教学准备:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级荷 塘 旧 事长春版 五年级 语文 上册 第四单元大自然和谐的美 人类纯朴的爱 来到塘边只见一塘波动的池水浮光跃金如繁星闪烁塘四周的树木在微光下形成一围黑绿整个月牙泡泛着金光在那一团黑绿中恰似蓝天上一弯晶莹的新月 白天塘面几乎是一片绿在阳光下泛着绿光在微风中漾着绿浪又点缀着许多粉
《荷塘旧事》教学设计白银区第三小学 祁月芳第二课时教学目标:1有感情地朗读课文体会作品中流露出的感情2通过研读探讨旧事体会小伙伴憨直淳朴的性格学习的写作方法? 教学重点:培养学生的阅读能力理解分析能力和感悟能力引导学生在阅读中悟出写作方法体会作品中流露出的感情教学难点:理解小伙伴们的性格特点并领悟文章的主题一复习旧知导入新课二深入研读回味旧事(一)整体感知初谈感受1教师
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