生本教育中的德育 行知小学 赵彬清 假期中我有幸读到了《教育走向生本》这本书书中郭思乐教授对生本德育阐述得淋漓尽致我无论用什么语言也达不到这种水平因此我就把郭教授的这篇生本教育中的德育写下来与大家分享在本书中着重谈了教育教学的问题我们似乎不必拘泥于面面俱到的习惯或者认为本书少谈德育就意味着不重视没有这回事少谈某个话题可能是这个话题
如何加强小学生诚信教育?敖溪小学 谭? 梅摘要:诚信是中国传统伦理的核心规范在小学教育中诚信教育作为德育教育的重要方面应引起学校及教师的高度重视以优雅环境培育诚信精神以校训为导向倡导诚信校风以诚信制度指引诚信行为营造浓厚的诚信氛围使校园时时有教育处处见诚信以身作则用榜样的力量去影响学生用真诚打动学生的心灵平等地对待每一个学生学生思想观念的转变是一个长期的迂回往复的过程教师只要满含爱心的对待每一个孩
物理教学中对学生德育的教育-----培养学生善观察勤思考的科学精神如在讲授万有引力定律时应介绍牛顿与苹果的故事:一天傍晚牛顿坐在苹果树下忽然有一个苹果从树上掉下来落在他的身边牛顿看见了觉得很奇怪他想这个苹果为什么会掉下来呢那一定是因为它太熟了他自言自语地说可是为什么苹果只向地上落下却不向天上飞去也不向左或向右抛开呢牛顿发现了这个问题便钻心去研究后来他终于发现了苹果向下落的秘密:是因为地球有吸
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浅淡中职学生德育教育杨启义中职生是一个相对特殊的学习群体其思想现状具体表现为:厌学心理严重由于中职生生源素质参差不齐部分基础差的学生入学后听不懂课又缺乏刻苦学习的毅力无心继续求学白控能力差烦躁易冲动缺乏明辨是非能力往往因一时控制不了自己而做出一些鲁莽无知甚至违法的事对就业信心不足不少学生对未来的工作充满疑问和困惑因此中职学校加强对学生的德育工作就显得特别重要一原因分析 一是家庭教育和社会环
高中生物教学中的德育——渗透生命教育教师教学工作的一个基本内容是德育尊重生命遵循生命的客观规律是对学生进行德育的重要内容作为一名高中生物教师依据学科特点引导学生对生命有一个完整的认识对生命有新的思考和感悟乃至让学生不辜负自身漫长的生命在漫漫人生里保持旺盛的生命力和顽强的抗挫能力是生物学科教师义不容辞的责任高中教师可以在教学过程中渗透关于人类自身的生命教育让学生了解生命的发展进程从而感悟到生命
浅谈中职新生德育教育建始县中等职业技术学校 李晨曦摘要:中等职业学校的新生正处于人生的重要转折期对他们的思想道德教育工作必须紧握阶段脉搏把握学生个性特点从职业教育特点出发以学生为本探索适合职业教育特点的思想道德教育方式对中职的德育教育最主要的是培养他们的自信心在平等尊重中促进学生进步具体操作中要发挥班主任的主体作用各科教师要落实好在个学科中对他们的德育渗透充分利用各种活动形成德育教育的合力培养
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让德育回归生本 提升德育实效性英德市实验小学生本教育认为教育的本质是实现人生命的提升而生命的提升则必须依靠其生命自身我校在生本教育实验过程中坚持一切为了学生高度尊重学生全面依靠学生的理念坚持德育工作以生为本的原则去开展德育工作现就我校生本德育工作情况汇报如下:一确立生本德育的发展目标 让学生成为真正的人是德育的价值理想德育对人的发展来说不是提出一些外在的规范目标而是要能自觉地为学生的道德生命的发
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