题内容: 内容?解决问题的设想与主要内容?填报要求????通过培训要解决的主要问题?1怎样激发培养学生的阅读兴趣2怎样让学生主动阅读扩大阅读范围3.怎样加强学生的自学能力和综合分析能力4.怎样提高学困生的学习兴趣5.怎样提高与阅读效果改进教学方法1对拟解决问题的概括表述2是来自实际教学中的突出问题3内涵明确边界清晰???问题生成过程反思原因分析及本次解决问题思路?1.学生遇到语文阅读题就束手
答题内容:☆教学基本信息课题人教Unit 7 Would you mind turning down themusic Section A (Period one 1a-3a))及工作单位唐山市唐海县第三完全中学张子梅☆指导思想与理论依据以学生为主体教师为主导的教学思想以学生为中心以任务为主的教学原则又体现英语学习的四要素:听说读写其中听说在前读写巩固提高.☆教材分析Would you
答题内容: 表3-1 主题单元设计模板主题单元标题感悟奉献与关爱赵桂双所属单位本溪民生小学联系地址民生小学联系15041409588电子邮箱邮政编码117100学科领域 (在内打 表示主属学科打 表示相关学科) 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 语文 美术 生物 科学? 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他(请列出):适用年级二年级所
答题内容:刚学完人教版第一章有理数给同学们做了一次小测发现有理数的乘法乘方加减学生掌握的程度有层次可说是错误百出例题如下:-×错解一:解原式=13-216=4-216=18错解二:解:原式=-13-28=2-28=8错解三:解:原式=-13-2(-8)=2-2-8=8错解四:解:原式=-13-4×16=2-4×16=-2×16=-116=15错解五:解:原式=-13-4×-8
答题内容:课题名称: § 位似 (泸州石油中学 李永海 教学时间: 1 课时) 教学用具:多媒体三角板 等一教学任务分析教学目标知识技能1.了解位似图形和位似中心的概念.2.利用位似的性质将一个图形放大或缩小.3.形成初步的演绎推理能力.数学思考在探索图形的性质图形的变换以及平面图形与空间几何体的相互转换等活动过程中初步建立空间观念发展几何直
答题内容:一教材内容分析本模块主题是幻想文学文章以英国小说家Philip Pullman及其代表作His Dark Material为出发点介绍幻想文学的特点 本单元围绕这一主题进行听说读写各项活动要求学生通过本模块的学习掌握相关词汇培养学生叙述故事梗概的技能提高其对中外幻想文学电影的鉴赏能力二教学目标 :能阅读理解文章内容能理解并灵活运用现在分词做状语这一语法现象理和归纳等逻在新旧语言知识
答题内容:学语文学科作业(一)—新课标下的小学语文字词教学 版《语文课程标准》与实验稿在识字写字教学上有哪些变化对这些变化你有怎样的看法(15分)答:2011版《语文课程标准》与实验稿在识字写字教学上有以下变化:1认字量取了下限 2学习独立识字作为首句更加强调学生自主学习能力的培养 3会写的字数量减少 400 字4对识字写字的强化识字写字将贯穿整个义务教育阶段规定了每天上课练字的时间对写字教
答题内容:一选择题1.对于教学媒体一般需要具备哪些基本要素:<>A.用于储存与传递以教学为目的的信息B.用于教与学的活动C.具有先进性D.大多数人都会使用2.教学媒体表现事物的空间时间和运动特征的能力体现了它的特性是:<A>A.呈现力 B.重现力 C.传播力 D.可控性 E.参与性3.按照对受信者感官刺激的差异来分电影电视录像激光影碟等通常又称为:<C>A.视觉媒体 B.听觉媒体 C.视听觉
2009年高考猜题内容信息技术学科组 钟 伟 年奥运会上刘欢和莎拉布莱曼一曲我和你让中国和世界人民的友谊更加深刻如果要从百度上下载一首我和你.mp3你可以通过其主页上的 选项查找该歌曲然后再使用 通用下载工具快速下载即可答案:MP3网际快车网络蚂蚁迅雷等(此题旨在考查下载文件的方法与常用工具)2.如果要播放我和你.mp3可以使用( )软件播放答案:千千
答题内容: 1.目前初中英语学业评价存在的问题是什么结合实际分析新课程的学业评价有什么特点答:现行学业评价存在的问题有:( 1 )研究尚欠广泛尤其缺乏可操作的具体的实施方案( 2 )对学业评价功能的认识模糊( 3 )忽视对评价结果的运用( 4 )随意提高评价标准( 5 )问责体系与评价结果的关系不密切? 新课程的学业评价的特点是:( 1 )学生的学业评价改革已经从思想理念的层面深入到探索和实
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