《圆明园的毁灭》教学设计五图街道五图小学冯燕一教学目标1正确流利有感情地朗读课文抓住重点词句体会理解课文主要内容学习对比的表达方法2继续学习从内容体会思想的阅读方法进一步提高学生感受理解欣赏评价的阅读能力3把阅读感悟想象结合起来了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过激发热爱祖国文化仇恨侵略者的情感增强振兴中华的责任感和使命感二教学内容和重难点教学内容:人教版五年级上册21课《圆明园的毁灭》教学重点
《圆明园的毁灭》教学设计教学目标1认知目标:了解圆明园昔日的辉煌以及毁灭的过程理解重点词句有感情的朗读课文2情感目标:使学生了解圆明园的辉煌过去和毁灭的经过通过毁灭前后圆明园的对比激发学生热爱祖国文化仇恨侵略者的情感增强振兴中华的责任感和使命感3能力目标:培养学生自主合作学习语文的能力和探究意识提高学生的信息素养教学重点难点重点:理解文中句子和词语的深刻含义感受到圆明园昔日的辉煌难点:在辉煌
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆明园的毁灭不可估量 玲珑剔透 统统掠走 众星拱月 亭台楼阁liángt?ng t?ngtī 锅碗瓢盆 风雨雷电 鸟兽虫鱼 圆明园中有金碧辉煌的殿堂也有玲珑剔透的亭台楼阁有象征着热闹街市的买卖街也有象征着田园风光的山乡村野 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的如海宁的安澜园苏州的狮
导 读 学习本组课文继续复习巩固前面学到的读书方法多读多想多体会分清文章的主次体会文章所表达的思想感情领悟的表达方法圆明园的毁灭毁灭是什么意思谁的课文是写毁灭通过课题你想知道什么圆明园毁灭以前是什么样的圆明园是怎样被毁灭的圆明园现在是什么样的带着刚才的问题听范读注意听准字音自读课文注意读准字音思考课文写了那几方面的内容分部分朗读课文注意检查
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆明园的毁灭人教新课标语文五年级上册 有一座言语无法形容的建筑某种恍若月宫的建筑这就是圆明园 ——(法国) 雨果走 进 圆 明 园
第四届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选《圆明园的毁灭》教案一教案背景1.面向学生:小学 2.学科:语文3.课时:第2课时4.学生课前准备:(1)搜索圆明园的今昔图片(2)初步了解火烧圆明园的那一段历史二教学课题 人教版小学语文五年级上册第七组的开篇之作《圆明园的毁灭》【教学目标】1.知识目标:抓住重点词句透过内容体会文章思想感情2.能力目标:背诵
圆明园的毁灭【教学过程】一名言导入激发情感 1.同学们雨果曾说过:有一座言语无法形容的建筑某种恍若月宫的建筑这就是圆明园 圆明园因何有如此的美赞我们引以为荣的圆明园又经历了些什么呢今天我们就来学习《圆明园的毁灭》这篇课文来了解圆明园的昨天与今天2.板书课题齐读课题3.检查预习情况课件出示:估量 损失 殿堂 销毁 瑰宝 灰烬 举世闻名 众星拱月 玲珑剔透
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 圆明园的毁灭大雁四小 贾雁清布 局 规 模 宏 大圆 明 园 俯 瞰 图圆明三园分布图布 局 规 模 宏 大园中景观多而美金碧辉煌的殿堂园中景观多而美金碧辉煌的殿堂园中景观多而美玲珑剔透的亭台楼阁园中景观多而美平 湖 秋 月园中景观多而美蓬 莱 瑶 台园中景观多而美武 陵 春 色园中景观多而美西 洋 景 观 漫步园内
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆明园的毁灭淘课件网 .taokejian458.9 公 顷金碧辉煌的殿堂亭台楼阁买 卖 街山乡村野平湖秋月雷峰夕照安 澜 园狮 子 林蓬莱瑶台淘课件网 .taokejian 曲院风荷 武陵春色西洋景观民族建筑 有一座言语无法形容的建筑某种恍若月宫的建筑这就是圆明园
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 圆明园是一座举世闻名的皇家园林 是园林艺术的瑰宝建筑艺术的精华 是当时最大的博物馆艺术馆圆明三园分布图圆明三园颐和园 颐春园
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