相关文档

• 寓言故事的启发.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 寓言故事的启发亚泰国际认证 刺猬法则森林中有十几只刺猬冻得直发抖.为了取暖它们只好紧紧地靠在一起却因为忍受不了彼此的长刺很快就各自跑开了.可是天气实在太冷了他们又想要靠在一起取暖然而靠在一起时的刺痛又使它们不得不再度分开.就这样反反复复地分了又聚聚了又分不断在受冻与受刺两种痛苦之间挣扎最后刺猬们终于找出了一个适中的距离

• 对班主任有启发的寓言故事.doc

  对班主任有启发的寓言故事《鸽子与乌鸦》 一只乌鸦打算飞往南方途中遇到一只鸽子一起停在树上休息鸽子问乌鸦：你这么辛苦为什么要离开这里呢要飞到什么地方去呢乌鸦叹了口气愤愤不平地说：其实我不想离开可是这里的居民都不喜欢我的叫声他们看到我就撵我有些人还用石子打我所以我想飞到别的地方去鸽子好心地说：别白费力气了如果你不改变你的声音飞到哪儿都会不受欢迎的 许多人总喜欢责怪别人怪环境不好怪别人不喜欢

• 寓言故事.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小故事 大道理发人深省 回味无穷别出心裁 乌鸦站在树上整天无所事事 　　兔子看见乌鸦就问它：我能像你一样站着每天什么也不干吗 　　乌鸦说：当然有什么不可以 　　于是兔子在树下的空地上开始休息 　　忽然一只狐狸出现了它跳起来抓住兔子把它吞进肚子管理启示

• 寓言故事.ppt

  Haga clic para modificar el estilo de título del patrónHaga clic para modificar el estilo de texto del patrónSegundo nivelTercer nivelCuarto nivelQuinto nivel谚 语关于金钱有了钱你可以买楼但不可以买到一个家有了钱你可以买钟表但不可以买到时

• 寓言故事.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级寓言故事 翠峰镇小博士幼儿园 周莉教学目标一活动目标理解故事内容感受角色鲜明的特征并能用语言和动作形象的进行表现学习用较连贯的语言进行创造性讲述懂得遇到问题要动脑筋想办法二活动重点引导孩子感受角色鲜明的特征并能用语言和动作形象的进行表现三活动难点： 用较连贯的语言进行创造性讲述 四 教学策略：

• 寓言故事.doc

  有一寓言故事说的是太阳神和风神奉命让一行人脱下身上的厚棉衣风神自恃力大用尽力气狂鼓猛吹行人却把衣服越裹越紧太阳神换了一个办法洒下阳光温暖着行人身体使他不知不觉中将衣服脱了下来这则寓言告诉我们要充分发挥党员先锋模范作用永葆党员形象先进性必须采取润物无声的方法才能于细微处见精神 　　应该说党的形象的先进与否关系到党在人民群众心目中的地位决定着党的兴衰存亡解放战争时期我党为了天下穷苦百姓的解放人民进

• 寓言故事.doc

  [寓言故事]1：一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来将一只小羊抓走了一只乌鸦看见了非常羡慕心想：要是我也有这样的本领该多好啊于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习一天乌鸦觉得自己练得很棒了便哇哇地从树上猛冲下来扑到一只山羊的背上想抓住山羊往上飞可是它的身子太轻爪子又被羊毛缠住无论怎样拍打翅膀也飞不起来结果被牧羊人抓住了牧羊人的孩子见了问这是一只什么鸟牧羊人说：这是一只忘记自己叫什么的鸟孩子摸着乌鸦的羽毛说：它也

• 寓言故事.doc

  寓言故事：反躬自省狐狸在跨越篱笆时脚滑了一下幸而抓住一株蔷薇才不致摔倒可是脚却被蔷薇的刺扎伤了流了许多血受伤的狐狸就埋怨蔷薇说：你太不应该了我是向你求救你怎么反而伤害我呢蔷薇回答道：狐狸啊你错了我的本性就带刺你自己不小心才被我刺到的啊　　原意：遭遇挫折时不反躬自省反而责怪或迁怒别人是无济于事的　　新意：责人之错须据理因人品极处是本然　　说明：有句俗话说：一个快淹死的人连一根稻草也会赶紧去抓但却常因

• 寓言故事.doc

  一个蹩脚的板凳哲理的故事:以前苏格兰有个手艺高超的老木匠他的手下有两个学徒高个学徒脑子灵活做事能力强矮个学徒虽然很勤奋但做事有时有点拖泥带水一天老木匠对两个徒弟说你们已经学到了可以养家糊口的手艺按照规矩你们要参加一场考试明天你们就去山上挑选木材做出一个板凳谁做得好我就传给谁结果出来了高个学徒挑选了上好粗壮的杨树做出来的板凳手艺很不错但令老木匠感到奇怪的是矮个学徒挑选了一颗又细又矮的杨树做出来的板凳

• 寓言故事.doc

  #