相关文档

• 5.1.3同位角内错角同旁内角.doc

  初一人教版数学第五章测试题(三)典型题例素质能力测试 Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please visit: :products.aspose

• 5.1.3同位角内错角同旁内角.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.课题：5.1.3同位角内错角同旁内角湖北郧县城关一中 熊 勇 【学习目标】1. 理解三线八角中没有公共顶点的角的位置关系 知道什么是同位角内错角同旁内角.毛2. 通过比较观察掌握同位角内错角同旁内角的特征能正确识别图形中的同位角内错角和同旁

• 5.1.3同位角内错角同旁内角.doc

  5.1.3 同位角内错角同旁内角要点感知1 如图1所示直线ABCD与EF相交. 图1中∠1和∠2分别在直线ABCD的________并且都在直线EF的________具有这样位置关系的一对角叫做________.预习练习1-1 (2014·上海)如图已知直线ab被直线c所截那么∠1的同位角是( ) A.∠2 B.∠3 C.∠4

• 5.1.3同位角内错角同旁内角.doc

  ：养成良好的卫生习惯不要随地吐痰勤洗手同位角内错角同旁内角七年级 数学 新 授 课 审核人：学习目标: 1.理解并识别同位角内错角同旁内角的定义及基本图形 2.注意掌握同位角内错角同旁内角的基本特征学习重点：同位角内错角同旁内角的定义与识别学习难点：辨别三线八角教学内容： = 1 CHINESENUM3 一问题感知情景切入-----并识别同位角内错

• 5.1.3同位角内错角同旁内角.doc

  课题：同位角内错角同旁内角 课型：新授学习目标：1理解同位角内错角同旁内角的意义2会熟练地识别图中的同位角内错角同旁内角3培养学生分析抽象归纳能力培养学生的识图能力学习重点：同位角内错角同旁内角的识别学习难点：较复杂图形中同位角内错角同旁内角的识别学习过程：一学前准备1预习疑难：

• 5.1.3同位角内错角同旁内角.doc

  课题：同位角内错角同旁内角【学习目标】：1明确构成同位角内错角同旁内角的条件了解其命名的含义经历在简单的图形中辨认同位角内错角同旁内角的过程会在给定某个条件下进行有关同位角内错角同旁内角的判定和计算【学习重点】：同位角内错角同旁内角的概念【学法重点】:各对关系角的辨认复杂图形的辨认一【知识链接】画图：两条直线ABCD都与第三条直线EF相交构成几个角在所画的图中标记出来二【自主学习】自学课本第67页

• 5.1.3同位角内错角同旁内角.doc

  同位角内错角同旁内角　　学习目标：　　1.认知目标　　掌握同位角内错角同旁内角的含义能在具体图形中正确辨认同位角内错角同旁内角　　2.能力目标（1）通过对同位角内错角同旁内角的特征的分析培养学生的观察能力和归纳能力（2）通过在复杂图形中辨认同位角内错角同旁内角让学生发现规律增强分类讨论的意识（3）通过知识的实际应用培养学生的创造能力和解决问题的能力教学重点　　在具体图形中识别同位角内错角同旁内角教

• 5.1.3同位角内错角同旁内角.doc

  七年级数学自学案513同位角、内错角、同旁内角一、自学范围（6页7页）二、自学目标： 1、理解同位角、内错角、同旁内角的概念．　 2、结合图形识别同位角、内错角、同旁内角．三、自学重、难点 在复杂的图形中辨认同位角、内错角、同旁内角四、自学过程：1、 如图：直线AB与CD相交于点O,有怎样的关系？2、若直线AB、CD都和EF相交，（即直线AB、CD被EF所截），共 个角，（即三线角）不在同一个顶

• 5.1.3同位角内错角同旁内角.doc

  #

• 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角.doc

  专业学习平台网资源7网资源 513同位角、内错角、同旁内角要点感知1如图1所示,直线AB，CD与EF相交图1中∠1和∠2分别在直线AB，CD的________,并且都在直线EF的________,具有这样位置关系的一对角叫做________预习练习1-1(2014·上海)如图，已知直线a，b被直线c所截，那么∠1的同位角是()A∠2 B∠3C∠4D∠5要点感知2图1中∠2和∠8都在直线AB，