15、玩出了名堂人教版新课标实验教材第五册执 教: 瞿 莉设 计:杨春婷一、读、感、悟2、小组合作探究:你画了哪些句子和关键 词?为什么画这些词? 1、默读思考:列文虎克是怎么发明显微 镜?又是怎么发现微生物 的?划有关的句子,并标注关键词。读1、朗读句子2、理解关键词3、体会词句的作用感悟:1、小结填空: 列文虎克玩放大镜,发明了() 玩显微镜,发现了()。 2、列文虎克玩出了大名
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 人教版新课标实验教材第五册15玩出了名堂执教教师: 吐鲁番第一小学 陈璐他越玩越带劲就把一片放大镜固定让另一片放大镜可以随意调节这样就做成了一架简单的显微镜他用显微镜观察水看见水里有许多小生命挤来挤去观察牙齿看见里面有一种从来没有见过的小东西他发现
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15 玩出了名堂磨黑镇第二小学普光会15 玩出了名堂活动一:看谁认的准名堂 浪费 镜片 看守 定时清闲 细微 阅读 随意 调节简单 拜访 玩具 放大镜 显微镜 微生物 挤来挤去 微生物是自然界的重要成员细菌病毒和真菌都是微生物有些微生物会使人生病流行性感冒就是有
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15 玩出了名堂 运用速读的方式梳理玩的过程: (1)带问题速读234自然段:他是怎么玩的每一次玩都玩出什么名堂 (2)边读边圈画重点词 玩镜片 磨镜片 做成放大镜 玩放大镜 做成显微镜 玩显微镜 发现微生物名堂 浪费 镜片 看守 定时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15 玩出了名堂 1.最早发现了微生物发现了一个全新的世界2.英国皇家学会知道了他的发现聘请他为皇家学会会员3.连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他欣赏他的玩具并从玩具里观看新世界里的居民 运用速读的方式梳理玩的过程: (1)带问题速读234自然段:他是怎么玩的每一次玩都玩出什么名堂 (2)边读边圈画重点
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15玩出了名堂人教版新课标实验教材第五册执 教:温羽容设 计:温羽容配音朗读 这篇文章主要讲了荷兰的列文虎克在玩放大镜时发明了显微镜发现了微生物的事1齐读思考:这篇文章主要讲了一件什么事读玩耍通常被看作是浪费时间的行为你是怎样看待这个问题的 感悟: 列文虎克怎么会玩起镜片的用因为……所以……句型来回答
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级15 玩出了名堂宋家沟小学 杨艳飞制作 活动一读课文题目《玩出了名堂》 你能提出什么问题1什么是名堂2谁玩出了名堂3他玩的是什么4他玩出了什么名堂活动二:初读感知1读课文画出不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级说一说我们平时喜欢的游戏曲霉青霉 这些微生物肉眼都看不到人们又是怎么发现它们的 显 微 镜列 文 虎 克 轻声读课文遇到生字拼读一下括号里的注音长句一下子读不通顺的句子反复多读几遍 前后四位同学组成四人小组每个成员在小组里朗读一遍课文出现的问题互相帮助纠正评选最佳选手 读一读写一写 腿( ) 名堂( ) 浪
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式玩耍常常被认为是浪费时间的行为但在科学史上有许多伟大的发明是在玩耍中产生的15 玩出了名堂自读课文1读准字音读通句子2画出不认识的字或不理解的词3画出自然段堂 镜 闲 待 阅 腿随 调 简 拜 访 具táng jìng xián dāi yuè tuǐsuí tiáo jiǎn b
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 玩玩出了名堂玩出了名堂( )1.花样名目 2.成就 3.道理内容 4.事情..2镜阅腿调闲待随访我会写 xián yuè tuǐ suí jìng dāi tiáo fǎng拜堂具简 táng jiǎn bài jùyuè
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