作为一名初中英语老师我认为备课不仅要备教材更重要的是备学生在以前的备课过程中很多时候我忽视了备学生因此出现了满堂灌或者唱独角戏的场面上课讲了太多的短语或者语法结果学生听得云里雾里但是不切合学生的实际课后觉得自己很累却效果欠佳后来我认识到农村的孩子英语基础差学习也需要兴趣我便准备一些课件或者游戏使活跃起来让学生多参与多动手动口师生配合密切这样不但老师轻松而且效果很好其次我觉得一节课不在于老
作为一名初中英语教师我认为备课室教学中很重要的环节就如何备好一节课我总结如下:1. 备教材备教材要掌握五个环节一是掌握课程标准只有理解课程标准的实质才能更好地钻研教材确定目标指导教学二是掌握教材内容教师只有研究教材体系明确教学任务弄清教材的基本结构指导思想知识技能编写意图深度广度才能明确教学目的与要求三是掌握重点和难点教学重点在知识结构中起纽带作用是教学内容的知识核心教学重点很容易依据教学内
作为一名教师我是一个新手作为一名英语老师我更是一个新手总记得自己去年的教学经历历历在目原因是自己教的班英语没考好当时特恼火总觉得学生太笨后来冷静下来想想自己的原因更多些以前每当我教单词时都只是让学生看着课本带读两遍就over了根本没有考虑到学生到底能不能接受同时教完单词后再讲一个个单词的用法大部分都讲的很全面当时总觉得漏掉知识点就不好了还是多讲点吧可渐渐的发现讲语法时根本没几个学生在听就这样考试成
我认为作为一名教师要通过不断的学习来弥补不足语音语调要规范例如查字典听录音等在教学过程中应以教材录音为标准减少学生对教材的困扰语言是随着人们生产生活的需要在不断变化的作为老师更要不断充实自己不断充电式的学习才能保证知识的充盈创新教学为人师表更要当好自己的老师学习外语发音至关重要发不好音会给进一步学习外语造成一系列的的困难发音不正确就听不准读不好更谈不上用英语交流而且还会直接影响到语汇的记忆和
我认为作为一名幼儿教师首先要学习《纲要》宗旨树立正确的教育观儿童观更新教育观念通过参加业务学习和培训努力提高自己的专业水平提高自身素质和教学水平做好幼儿 的支持者合引导者要从以下几方面入手: 一支持者:为幼儿创设环境提供材料利用各种资源鼓励幼儿学习探索和表达表现善于发现幼儿感兴趣的事物游戏和偶发事件中所隐含的教育价值把握
反思:成为一名教师我们需要准备什么(王蓓伦)成为一名律师需要丰富的法律知识和一颗正义之心成为一名医生需要高超的医术和满怀的仁爱成为一名科学家需要丰富的知识和严谨的科学态度那么成为一名教师又需要什么呢难道仅仅是学科方面的专业知识吗怀揣着这样的疑问我们参加了众多老师为我们悉心准备的学术沙龙——成为教师我们需要准备什么到场的有学术界的领军人物——吴永军老师珠江路小学的校长——林虹老师我们的学姐现在是珠江
我认为备课首先是一个长期的过程需要老师在工作和生活中不断地进行知识积累掌握各种教学技能然后才能成功地备好课从具体一节课来说最重要的是把握好三点:1备课标课标是一个方向是指引老师教的方向和学生学的方向老师心中有了方向才能进行有目的的教学老师在备课时首先必须熟悉课标深入理解课标把握课标的要求也就把握了自己教学的方向.例如本节课新课标中的要求是适应环境的能力形成乐观向上的精神状态也就是培养学生
一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识更要具备良好的师德此所谓的学高为师德高为范教师的教育不仅要求学生在学业上有所收获更要学会如何做人 教师要具备良好的师德需要从小事做起从我做起只有不断学习努力探索外树形象内强素质在深化教育改革的今天才能不会落伍 背景介绍: 这学期我们班转来一个男生从入学考试来看学习成绩不算好通过交谈得知成绩不好是他转学的主要原因想换个环境好好学习考上高中一开始这位同学表现的很
作为一名英语老师在这两年的英语教学中使我感触很多首先作为一名教师特别是一名英语教师要有严谨的教学态度实事求是一丝不苟的教学风格对于教师要提高自己的业务水平各方面都要做到与时俱进要紧跟时代当然也要多和教师进行交流取长补短互相学习在教学中要多反思自己的教学方法多与学生进行交流了解学生的所需所想共同进步其次我发现很多学生对英语不感兴趣一到上英语课就没精打采究其原因是没有做到的有趣性这说明没有对学生做
作为老师的我们还是需要耐心尤其是面对那此慢生有句话说得好:不是所有的种子都能发芽但只要播下去了就会有发芽的可能不是所有的花朵都会结果但只要开花了就会有结果的希望不是所有的辛苦都能带来收获但如果不付出辛苦就永远得不到硕果面对学生数学学习上的差异我们需要用一颗静待彼岸的爱心去等待孩子不要让孩子失去对数学学习的信心与兴趣 :
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