PEP小学五年级英语下册Unit?6?A?field?trip教案[日期:2010-3-24 21:11:49]来源:本站? :佚名[字体: HYPERLINK javascript:ContentSize(16) 大 HYPERLINK javascript:ContentSize(0) 中 HYPERLINK javascript:ContentSize(12)
PEP小学英语五年级下册Unit?4第四课时说课一??说教材????这是人教版小学英语五年级下册第四单元第四课时本节课是学生学习现在进行时的第四课时要求学生能够听说读写五个动词短语的ing形式并能运用句型 What is shehe doing Shes Hes...询问别人正在做什么并作答在这五个动词短语当中listen to music clean the room write a lette
PEP小学英语五年级上册Unit One 教材解析 吕姝春我们第三共同体主要备五年级上册第一单元A 部分的内容这部分共分为Lets learnLets talk及Read and write三个部分这三部分其实就是三种不同的课型即词汇教学课会话教学课和阅读教学课单元内容分析第一单元的题目是My new
pep小学四年级英语上册Unit教材分析:本单元围绕In the classroom展开教学内容为有关教室的单词短语句子因为教学内容为学生身边的事物教学相对直观 windowpicture 等在三年级的字母教学中学生已接触分解了记忆难度本部分在进行话题扩展时有关颜色的词汇及句式Where is … How many…学生已经学过学生从本单元开始字母的书写教师需要进行规范指导优势在于学生在过去
pep英语三年级上册unit?2?Look?at?me?第一课时教学目标:1听懂会说问候语Good morning. Nice to meet you. 以及介绍别人用语This is ...和建议去上学的表述句子 Lets go to school. 2 在实际情景中能区分并运用以上各问候语介绍别人用语和建议去上学的表述句子 3 进一步培养学生学习英语的兴趣和敢于开口勇于运用的习惯教
PEP英语三年级Unit?1?Hello?第一课时教学目标:1听懂会说 . . Im ...2通过创设见面打招呼自我介绍以及道别等情景让学生学会见面打招呼自我介绍及道别的日常用语3培养学生乐于开口敢于开口讲英语的习惯激发学生想学乐学英语的兴趣和愿望教材分析:???? 在本课时主要学习见面打招呼自我介绍及道别用语 . . Im ...为此教师为学生创设见面打招呼自我介绍以及道别等情景使学生了
PEP小学英语五年级下册Unit 3 Part A Read and write教学目标:能够理解听懂会说Read and write 部分的对话能够听说读写句子:when is your birthday Its in May. My birthday is in June. Uncle Bills birthday is in June too.教
PEP小学五年级英语下册教案 三和实验学校 江雪谊Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
PEP小学英语五年级下册Unit 4 What are you doing A Lets talk. 上传: 赖丽萍 ????更新时间:2011-10-6 ????阅读: 389 PEP小学英语五年级下册《Unit 4 What are you doing A Lets talk.》教学设计赣州市文清路小学???? 赖丽萍???????????Teaching purposeTo use t
PEP小学英语五年级下册Unit5 Look at the monkeys一教学内容:A Lets learn Lets play C Task time二教学目标:1.能够听说认读句子:Look at the tiger Its running. The rabbit .能够听说读写动词短语的ing形式:flying jumping walking running swimmin
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