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教学过程: 一组织教学: 1师生问好( 感受音乐的魅力)2强调坐姿师:大家坐直眼向前看二情景导入:1师:上节课我们在〈〈林中的鸟声〉〉内容学习中感受了人们与自然界的动物们和谐发展的愉快的心情今天老师带大家到美丽的江南水乡走一走看看那里美丽的景色了解江南特定的文化及音乐特点 展示课件播放南方采茶画面让学生看画面融入情景之中体会采茶的乐趣 2教师提问:同学们看着画面的人们在
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