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  做一个有幸福感的教师?????????????? ?——读《幸福不缩水的智慧》有感这个暑假终于能静下心来像几年前一样的和自己喜爱的书亲热了偶然从友人那借来的一本书真让我拨云见日豁然开朗幸福是人生的主题只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的追求幸福是每个人的毕生所求所愿教师的职业是平凡而琐碎的教师的生活清贫而艰辛又何言幸福呢我在这本书中找到了答案这本书就是马妍姝的《幸福不缩水的智慧》书中提炼的

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  读《做一个幸福的教师》 ——有感元旦之际学校为我们每人送上了一份新年祝福：一本难得的好书《做一个幸福的教师》这是我第一次拜读陶继新老师的教育演讲录这本书共收录了他的三个经典讲演：《读书与教师生命成长》《打点幸福人生》《孔子的精神境界》细细品读中我深深地感受到陶老师丰盈至高的精神境界书中陶老师主张取法乎上地读书他说一个人学会取舍舍弃一些低层次的文化取来

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  《从明天起做一个幸福的职教人》读后感江阴中等专业学校计算机系 韩玲作为一个普通职教人面对那些在学习上遭受打击缺乏自信行为规范都有待提高特别是对前途迷茫人生没有目标的孩子我们幸福吗带着这些疑问我翻开了这本书——《从明天起做一个幸福的职教人》随着阅读的步步深入刘老师在字里行间流露出的从容淡定平易亲切以及他深刻的教育思想给了我很多的人生启示读完这本书给我的感觉是刘老师对人生的豁达和独特的人生领悟

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  《做一个幸福的教师》读后感暑假期间按学校的要求读了陶继新先生的《做一个幸福的教师》本书是由陶先生以往演讲稿整理编辑而成所以明显带有了演讲稿的一性质不过还是有很多收获下面谈谈自己读书之后的感想：一向上的激励作为一名年轻的教师我很在意自己的成长希望能的高人指点行到某处也曾感到迷茫时至此时我读到了陶老师的《做一个幸福的教师》书中介绍了很多的可以称之为创造了教育神话的人物他们的成功激励着我们努力向前

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  《做幸福的老师》读后感说到教师的幸福感说实话刚参加工作的那几年的确真真切切地感受过但是当工作在日复一日年复一年的重复之后整个人都觉得倦怠了现在大多数的老师没有幸福感因为每天要忙于各种各样的工作：备课上课等等……还要应对各种各样的名目繁多的检查真的感到心力交瘁遇上活动多的时候甚至备课都要带回家去做人都忙的啥都顾不上了怎么可能还有回味幸福的心情可是读《做幸福的老师》之后一切都改变了实实在在的说刚看到这

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  教育杂感做一个真正聪明的人经常看到大家聚在一起谈论说某某同学真聪明啊也常常听到家长说这孩子是很聪明的就是不用功那么聪明的定义是什么呢是不是所谓的脑瓜子灵敏一些才思敏捷一些就叫聪明了呢如此看来历史上有一个非常聪明的人此人的聪明胜过当时的丞相曹操曹操是何等人物挟天子以令诸侯统一北方霸业的一代枭雄但就是曹操这样一个人他的才智不如他的属下杨修有例为证曹操与杨修骑马同行当路过曹娥碑时他们见碑阴镌刻了黄