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歙县中学2012届高三第二次段考试卷分析一命题指导思想及试题特征本次以考查学生对最近两个月地理复习掌握情况和了解学生学习能力状况为宗旨此次试卷有以下特点:1试卷分二部分:第一部分是选择题(25题共计50分)第二部分是综合题(4大题共计50分)试题题量适中2突出对地理主干知识的考查试题选择题部分考查了等值线(等高线等压线等温线)地球运动规律和原理还有世界和中国的重要区域非选择题部分考查了自然环
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段考试卷质量分析这次九年级段考考试人数343人最高分:120分共有15人最低分:17分 平均分:分110分以上50人100分以上160人 96分以上203人优秀率为72分以上306人及格率为单从数据看高分数段人数所占比例较高从试题来看由于学生刚步入九年级学习一个多月这次考试的部分试题对学生综合能力的要求较高例如:应用题第2题第4题我想后期教学中只要我们重视在在新课教学过程中穿插对学生综合能
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2011春学段期末考试质量分析 本次质量监控体现课程理念注重考查学生能力对学生一学期的学习情况作了客观公正的评价为了更好的落实新课程改革要求全面提高学生综合素质促进今后教学工作现将本次一二年级数学测试情况加以分析 一年级20人参加
八年级中段试题分析三乡中学 陈秀馨这一次的中段试题围绕课本知识出题并没有过多课外迁移因此总的来说成绩是可观的有让人欣喜的地方也有令人深思之处现就本次考试做如下分析:一是试题侧重于基础知识的积累分为字音字形释义诗词以及文言字词的掌握从这次测试看来两个班的学生对于这些基础的掌握还是过关的少部分同学因为懒或忘记而失分细究其原因我想也是因为平时没有多加督促培养他们自主学习的习惯二是现代文阅读较难把握
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2011年秋季学期数学段考质量分析一考察目的和指导思想为加强对教学质量的了解和质量跟踪根据义务教育《数学课程标准》的要求确定命题范围使考试能够准确地评价学生在新的数学课程方面的发展情况促进课程改革的工作继续深入的开展.注重学以致用联系实际培养
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