即∠1=∠3(已知)(全等三角形对应角相等)证明:(AAS)∴△DBC为等腰直角三角形(中点定义)∴ △QAB≌△PAC19.(1)如图所示在△ABC中 ∠ACB=90° ∠B=60° ADCE分别是∠BAC∠BCA的平分线且相交于F请写出FE与FD之间的数量关系∴∠FGE=∠FHD=90°∵∠FEG=∠4∠BAC=75°∴FEFD理由:(1)过F点作FG⊥AB于点GFH⊥BC于点HFGFH2(已
第十一章 三角形教材内容本章主要内容有三角形的有关线段角多边形及内角和三角形的高中线和角平分线是三角形中的主要线段与三角形有关的角有内角外角教材通过实验让学生了解三角形的稳定性在知道三角形的内角和等于1800的基础上进行推理论证从而得出三角形外角的性质接着由推广三角形的有关概念介绍了多边形的有关概念利用三角形的有关性质研究了多边形的内角和外角和公式这些知识加深了学生对三角形的认识既是学习特殊三角形
第十一章 三角形教材内容本章主要内容有三角形的有关线段角多边形及内角和三角形的高中线和角平分线是三角形中的主要线段与三角形有关的角有内角外角教材通过实验让学生了解三角形的稳定性在知道三角形的内角和等于1800的基础上进行推理论证从而得出三角形外角的性质接着由推广三角形的有关概念介绍了多边形的有关概念利用三角形的有关性质研究了多边形的内角和外角和公式这些知识加深了学生对三角形的认识既是学习特殊三角形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一章 三角形 优 翼 课 件 八年级数学上(RJ) 教学课件本章小结与复习要点梳理考点讲练 小结课后作业腰和底不等的等腰三角形要点梳理1. 三角形的三边关系:2. 三角形的分类三角形的两边之和大于第三边两边之差小于第三边.按边分按角分不等边三角形等腰三角形等边三角形直角三
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一章 三角形 优 翼 课 件 小结与复习要点梳理考点讲练 小结课后作业 八年级数学上(RJ) 教学课件腰和底不等的等腰三角形要点梳理1. 三角形的三边关系:2. 三角形的分类三角形的两边之和大于第三边两边之差小于第三边.按边分按角分不等边三角形等腰三角形等边三角形直角三
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平面直角坐标系及实数一.知识点回顾1.把有顺序的两个数a与b组成的数对叫做________记作_______.有序数对(ab)2.在平面内两条互相_______原点____的数轴就组成了平面直角坐标系.水平的数轴称为___轴或__轴习惯上取向___的方向为正方向竖直的数轴称为___轴或___轴取向___的方向为正方向两坐标轴的
英格教育文化有限全新课标理念,优质课程资源 学习方法报社第 6 页 共 NUMS 6 页 二次根式小结与复习考点呈现考点1:二次根式有意义的条件例1(2010年芜湖市)要使式子有意义,则a的取值范围是( )Aa≠0 Ba>-2且a≠0 C a<-2且a≠0 D a≥-2且a≠0解析:要使二次根式有意义,需满足a+2≥0且a≠0,所以a≥-2且a≠0故选D点评:对于此类型
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