3 第2单元 第5课时 细胞中的无机物授课年级高一课题第2单元 第5课时 细胞中的无机物课程类型新授课课程学习目标目标解读说出水、无机盐在细胞中的存在形式和作用。重点难点重点:水和无机盐在细胞中的作用。难点:理解细胞中自由水与结合水的相互转化对细胞代谢的影响。课程导学建议课前准备实物:鸡蛋清、运动饮料及成分说明书PPT演示:极限条件下人缺水、需水的状态图片;多个
第二章第五节 细胞中的无机物任课教师: 夏文斌 任课班级: 高一(19) 上课时间:10-24 = 1 CHINESENUM3 一总体设计 Ⅰ教学目标1知识目标 (1)知道水在细胞中的存在形式及作用(2)理解组成生物体的有机化合物和无机化合物使生命活动基础(4)知道化合物只能按照一定方式有机的组织起来才能表现出细胞和生命体的活动现象2过程与方法目
授课题目细胞中的无机物类 型新授课教学目标(三维目标)知识目标:(1)说出水在细胞中存在形式和作用(2)说出无机物在细胞中存在形式和作用能力目标:(1)尝试进行自主性学习(2)学会分析和归纳情感态度与价值观目标:(1)认同细胞是由多种元素和化合物构成的生命系统以及生命的 物质性(2)学会生活身体健康重点难点结合水的概念无机盐的作用教 法讨论
3 第2单元 第1课时 细胞中的元素和化合物授课年级高一课题第2单元 第1课时 细胞中的元素和化合物课程类型新授课课程学习目标目标解读1.了解组成细胞的化学元素及化合物的种类;2.掌握检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质的原理和方法;3.说出生物界和非生物界在元素组成上的统一性和差异性。重点难点重点:1组成细胞的元素及化合物;2检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。难点:
3 第6单元 第1课时 细胞的增殖授课年级高一课题第6单元 第1课时 细胞的增殖课程类型新授课课程学习目标目标解读1.模拟探究细胞大小与物质运输的关系,探讨细胞不能无限长大的原因;2.准确描述细胞有丝分裂各时期的重要特征,比较动、植物细胞有丝分裂的异同;3.比较细胞有丝分裂各时期染色体行为及核DNA和染色体的数量变化规律;4.制作植物根尖临时装片,使用高倍显微镜观染色体的形态和
3 第6单元 第2课时细胞的分化授课年级高一课题第6单元 第2课时细胞的分化课程类型新授课课程学习目标目标解读1.说出细胞分化的概念;2.举例说明细胞的全能性;3.进行有关于细胞研究进展与人类健康的搜集和分析。重点难点重点:1.细胞分化的概念和意义;2.细胞全能性的概念。难点:细胞全能性的概念及实例。课程导学建议课前准备PPT演示:同一动物体中不同种类的细胞
3 第6单元 第4课时细胞的癌变授课年级高一课题第6单元 第4课时细胞的癌变课程类型新授课课程学习目标目标解读1.说出癌细胞的主要特征;2.知道常见的致癌因子有哪些;3.讨论恶性肿瘤的预防,选择健康的生活方式。重点难点重点:1.癌细胞的主要特征;2.致癌因子。难点:原癌基因与抑癌基因的区别。课程导学建议课前准备PPT演示:癌症患者病理状态图片;正常细胞与癌细胞形
3 《走进细胞》教师教学实施方案授课年级高一课题第1单元走近细胞课程类型新授课课程学习目标目标解读1.举例说明生命活动建立在细胞的基础上,说出生命系统的结构层次;2.说出原核细胞和真核细胞的区别和联系;3.使用高倍显微镜观察几种细胞,掌握高倍镜的使用方法;4.认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程,识记细胞学说的基本内容。重点难点重点:1原核细胞和真核细胞的
宝石中学活页课时教案 (首页)年级 高三年级 学科 生物学周次教学时间2010年8 月 8 日月教案序号 4课 题《分子与细胞》第二章 组成细胞的分子第一节 组成细胞的分子(3)课 型复习教学目标知识和能力目标1.水和无机盐的作用2.水和无机盐的生理功能的具体分析情感目标:联系社会热点考察各种化合物对生物体的重要意
细胞中的水教案一教材分析 本课是第二章第五节本节的主要内容是水在细胞中的存在形式和生理作用细胞中的水存在形式上包括自由水和结合水教材通过对二者作用的分析得出了水的作用从知识内容上看本节难度不大可以引导学生进行以分析为主的学习教学过程中联系生活实际贯穿着分析提供学生主动学习的机会使学生通过自己的分析交流获得知识发展能力二学习者分析 根据上次有关前概念的调查说明本节难度不大只有很少
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