立足课本跳出——浅谈中学语文教学中的拓展延伸盐城亭湖初中 语文组 陈虹先《语文课程标准》(实验稿)指出:语文是最重要的交际工具是人类文化的重要组成部分语文课程的学习既是学生通过语文学习和实践活动逐步掌握语文知识和技能提高语言实际运用能力的过程又是他们磨砺意志陶冶情操拓展视野丰富生活经历开发思维能力发展个性和提高人文素养的过程因此在教学中对于兼具工具性与人文性的语文就应拓展更大的空间从更广的
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教学案例初中数学立足课本 加强变式---《梯形(二)》教学案例与评析湖北省襄阳市保康县熊绎中学 张晓波摘腰:经历画一画想一想猜一猜证一证四个活动在探究中积累活动经验领悟数学思想方法通过添加辅助线把梯形的问题转化成三角形和平行四边形问题使学生体会图形变换的方法和转化思想方法的应用尝试从不同角度不同方法寻求和论证等腰梯形的判定方法体验解决问题方法的多样性发展多角度思考问题多策略解决问题的能力关键
立足文本查漏补缺浙江省温州中学 杨仲景 . 1:40PM(2016温州二模41)世界那么大问题那么多国际社会期待听到中国声音看到中国方案中国不能缺席近年来中国积极参与全球治理在经济气候减贫互联网等领域都提出了中国方案发出了中国声音贡献了中国智慧然而中国的崛起还存在文化方面的短板特别是思想道德素质科学文化素质和法治意识等国民素质的相对偏低影响了中国形象同时也制约我国经济社会进步和现代化进程 (1
立足有效应用多媒体课件 贵州省榕江县崇义中心校 罗彬菠随着教育技术的发展课件教学逐渐进入一度使我们的活色生香有滋有味在教学中发挥了很大的作用但在教学实践中形势却不容乐观必须得理性思考因为这股浪潮实在来得太猛烈有些教师往往不择对象与方式滥用套用错用借用课件唯课件是从这样不但没能提高教学效果反而适得
立足课内? 延伸课外?????????????????????? 宜兴市川埠小学??? 纪建妹培养学生广泛的阅读兴趣扩大阅读面增加阅读量提倡少做题多读书好读书读好书读整本的书这是课标对阅读的要求学生的阅读实践不能仅局限在受约束于有限的时间应该向更广阔的天地——课外延伸充分利用学校家庭社区等教育资源拓宽学生的阅读空间我们可以凭借教材将学习引向课外实现课内外有效衔接真正做到得法于课内得益于课外一铺
立足校本培训促进教师专业发展?????????????????????????????????? ---五大连池市和平镇中心小学校? 李志坚?和平镇中心小学在学校发展中把以课题研究提升教师专业成长以校本培训促进教师专业发展作为提高教师教育教学能力和水平的主渠道通过开展内容丰富形式多样的校本培训活动搭建了有利于教师专业发展的广阔平台加强了教师间的沟通与合作逐步打造了一批思想高尚业务精湛开拓进取不断创
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