课题:数据的编辑一教材分析: 本节课以Execl工作表的数据录入以及数据编辑为主涵盖了数据输入修改方法数据的选定复制移动方法自动填充行列操作以及表格格式设置等内容作为一节课的容量较大因此在制定学习目标时将格式设置作为扩展内容 本课重点:数据的自动填充复制与移动工作表重命名其中难点:数据自动填充 学习目标: (一)知识目标: 1.熟练录入表格数据 2.掌握数据的自动填充方法和移动复制方法 3.掌握数
第一章:信息技术通用操作 第二节:编辑操作主备课人:杨永亮 年级:七年级课题名称编辑操作课型新授课时安排二课时内容分析《编辑操作》选自义务教育山东省初级中学课本 信息技术(泰山出版社)第一册第一章《信息技术通用操作》第二节是在前节《用户界面》的基础上而设立的高层次的学习任务.通过本节的学习学生将掌握windows基本的操作如:对象的选择删除复制移动等学情分析本节内容是对计
课题:数值计算(第1课时)一教学目标: 1.掌握Excel中基本公式的使用方法 2.掌握Excel两个函数:求和函数Sum(?? )与求平均值函数Average(? ) 3.锻炼学生的操作能力提高学生的综合运用信息技术知识解决问题的能力 二 活动概述: 本节课采用先讲后练习的方法首先导入新课然后师生共同做范例讲授操作方法布置练习学生完成操作巩固知识 三 教学和学习活动记录 (一)准备工作 在备课组
第三节第三节
七年级上册第二章第一节 整式第 二 课时教学设计【学习目标】:1.理解单项式及单项式系数次数的概念2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数3.初步培养学生观察分析抽象概括等思维能力和应用意识【重点难点】重点:掌握单项式及单项式的系数次数的概念难点:区别单项式的系数和次数【教学过程】: 一.自主学习:1.列代数式:(1)若边长为a的正方体的表面积为________体积为 (2)
七年级第一学期第二章有理数及其运算班级: 座位: : 成绩: 一填空题(每小题3分共30分)1计算: 2计算: 3计算:= 4计算:= 5已知一张纸对折一次然后沿折线撕开再把所得的两张纸再对折撕开再把所得的四张纸重
0既不是正数也不是负数负整数:如-6 -67 2规定了原点正方向和单位长度的直线叫做数轴错1错21不是2C0-判断题(1)直线就是数轴( )(2)数轴是直线( )(3)任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示( )(4)数轴上到原点距离等于3的点所表示的数是3( )(5)数轴上原点左边表示的数是负数右边表示的数是正数原点表示的数是0(
七年级上册第一章1-3节水平测试 : 一精心选一选1下列物体:足球西瓜字典雨伞标枪的尖头其中形状类似圆锥的有 【 】 (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个2下列立体图形中有五个面的是 【 】(A)四棱柱 (B)五棱柱(C)四棱锥 (D)无棱锥3如图1用一个平面去截圆锥得到的截面是 【 】4下列各图中经过折叠不能围成一个立方体的是
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第 四 节 海陆变迁[教学目的] 1认识地壳是变动的了解地表形态是地球内部力量和外力共同作用的结果 2了解大陆漂移假说板块构造学说的基本要点体会人类对大自然的认识不但的深化 3知道火山和地震是地壳运动的表现了解世界上火山
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