试论自我教育的当代价值及特点来源:中国论文下载中心 :崔竹 编辑:studa1211 论文关键词:自我教育 当代价值 特点 论文摘 要:自我教育有利于实现教育目标是终身教育和终身学习的必然要求是克服传统学校教育弊端和局限的有力途径是马克思哲学思想的重要体现自我教育具有个人性个体性主客体的统一性自控性与自授性以及自组织性的特点 学校教育社会教育和家庭教育是教育的三大基本
第21 卷,第1 期
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级当代学校教育科研的价值取向 杭州市教科所 施光明一当代学校教育科研的定位 中小学的教育科研要紧密联系学校实际以学校教育教学中的问题为研究指向促进学校发展教师发展学生发展﹙一﹚目标定位:高起点 低重心 高起点是指:研究的视野要开阔要抢占制高点 低重心是指:研究要挖掘基础的内
试论现代教育技术价值的实现 时间:20121128 12:56:00 来源: 论文摘要:随着教育技术在我国的发展越来越受到重视我们也清楚地认识到教育技术拥有巨大的发展潜力但是怎样才能将教育技术的潜能发挥到最大怎样才能将教育技术运用到各个相关领域教育技术怎样才能为社会发展带来经济效益针对这些问题笔者以经济学中的价值效益原则为指导分析了现代教育技术价值的实现 论文关键词:教育技术价值价值实现价值
一调查与思考根据一项有关当代中国青年价值观状况的调查报告显示在政治价值观当代中国青年价值取向仍是中国特色的社会主义信念其利益价值取向是高效公正互利其主要价值追求是敏锐乐观且理智地把握成才与择其消费价值观是求新求变求质量但其价值行为表现是身心失范以更复杂的方式表现出来.在金钱观上认同金钱是生存资本也是生活目标与富裕才是美德.在生存观上认为物质至上与拜金主义不是批判性的词汇而是实实在在生存哲学在成就上
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第 40 卷 第 1 期
广东社会科学20
试论当代青年价值观念变化现状及社会原因 当代青少年的理想取向??? 不久前进行的一项对北京高校大学生的问卷调查显示青年人更倾向于选择盖茨为现实榜样固然有其现实的社会 经济文化 发展和青年自身发展方面的多重原因但是保尔精神在现时代依然给人们以启迪则与这种精神本身具有某种长久不衰的深刻内涵有关??? 笔者参加的本次青少年价值观调查结果表明青少年和他们父母在享乐工作学习和友情等方面出现了
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