单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级支持服务2014年12月内容提纲一活动的具体实施计划 1活动背景与组织 2网络参与人员的角色层级重点任务 3经费使用说明 4时间安排二晒课系统功能介绍 1系统提供哪些功能 2教师如何晒课 3如何组织教研 4各级如何管理 5学校如何管理 6地方平台如何配合 7其他有关问题内容提纲一活动
content活动修改个人信息设置密码更换头像点这里发表文章可以对 系统分类个人分类学科学段可见权限可见权限是否关联知识点以及文章的属性进行选择可见权限分为:公开粉丝可见好友可见仅自己可见权限设置:禁止评论则不可进行评论禁止则不可默认不勾选点击发表即发表成功存为草稿点击 即可跳转到文章草稿箱页面推优3如何晒课分类选择2014一师一课如何晒课如何晒课QQ群: (安阳县教研平台交流群)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何说课 说课是教师以教育教学理论为指导依据课程标准教材和学生的实际情况在精心备课的基础上面对同行或教学研究人员用口头语言和有关的辅助手段阐述某一具体课题的教学设计并与听者一起就教学目标的达成教学流程的安排重点难点的把握及教学效果与教学质量的评价等方面进行预测或反思共同研讨进一步改进和优化教学设计的研修活动一说课的涵
晒课教师如何在平台中进行资源上传接下来将为您介绍如何将实录课件素材资源课后作业等内容在平台上进行上传一实录实录是指教学过程视频展现的是教学的所有内容过程要完整画面清晰建议教师做好实录后对其进行适当的后期剪辑处理在适当环节插入教学资源呈现画面保证资源呈现画面清晰可见您在制作实录的时候请注意以下两点:● 录制实录要有片头片头时长不超过 5 秒内容包括:课程名称年级上下
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教师如何评好课西岗区教师进修学校孙德利为什么要评课评课的标准是什么怎样评价一堂课评课的应注意什么为什么要评课一评课的含义特级教师徐世贵认为:评课是指对教学的成败得失及其原因做切实中肯的分析和评价并且能够从教育理论的高度对一些现象做出正确的解释科学正确的评课能较好地发挥应有的功能也有学者认为:教学评价亦称评课是教学评价的
基于课程标准的教学与评价教学目标(单元课时)是学习者不是教师探索意为多方寻求答案解决疑问 (1)了解 同类词:认识知道说出辨认识别实例:认识三角形知道三角形的内心和外心识别同位角内错角同旁内角(2)理解 同类词:会实例:会用长方形正方形三角形平行四边形或圆拼图(3)掌握 同类词:能实例:能认读写万以内的数能用数表示物体的个数或事物的顺序和位置(4)运用 同类词:证明实例:证明角角边定理:两角和
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