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  小学奥数《行程问题》1行程问题：行程问题可以大概分为简单问题相遇问题时钟问题等2常用公式：1)速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度2)速度和×时间=路程和3)速度差×时间=路程差3常用比例关系：1)速度相同时间比等于路程比2)时间相同速度比等于路程比3)路程相同速度比等于时间的反比4行程问题中的公式：1)顺水速度=静水速度水流速度2)逆水速度=静水速度－水流速度例1：AB两城相距

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  行程问题1甲乙二人以均匀的速度分别从AB两地同时出发相向而行他们第一次相遇地点离A地4千米相遇后二人继续前进走到对方出发点后立即返回在距B地3千米处第二次相遇求两次相遇地点之间的距离.　　解：第二次相遇两人总共走了3个全程所以甲一个全程里走了4千米三个全程里应该走43=12千米　　通过画图我们发现甲走了一个全程多了回来那一段就是距B地的3千米所以全程是12-3=9千米　　所以两次相遇点相距9

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  第五部分行程问题行程问题是研究物体运动的速度时间路程三者之间的关系. 基本公式：路程=速度u26102X间路程u26102X间=速度路程速度=时间关键问题：确定运动过程中的位置相遇问题：速度和u30456X遇时间=相遇路程(请写出其他公式)追及问题：追及时间路程差速度差(写出其他公式)过桥问题：关键是确定物体所运动的路程参照以上公式流水问题：顺水速度=船速水速逆水速度=船速-水速平均问题：平

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  小学五年级奥数试题：行程问题（北大奥数卷）在人们的生活中离不开行行中有三个重要的量：路程速度时间研究这三个量的典型应用题叫做行程问题这三个量之间的关系可以用下面的公式来表示：路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度相遇问题和追及问题是行程问题的两个重要的类型相遇问题是指两个物体在行进过程中相向而行然后在途中某点相遇的行程问题其主要数量关系式为：总路程=速度和×相遇时间追及问题是指两个物体在

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  专题二：行程问题(上)例B两城相距240千米一辆汽车计划用6小时从A城开到B城汽车行驶了一半路程因故障在中途停留了30分钟如果按原计划到达B城汽车在后半段路程时速度应加快多少分析：对于求速度的题首先一定是考虑用相应的路程和时间相除得到解：后半段路程长：240÷2=120(千米)后半段用时为：6÷2－=(小时)后半段行驶速度应为：120÷=48(千米时)原计划速度为：240÷6=40(千米时)

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  专题三：行程问题(下)例15.甲乙两辆车的速度分别为每小时52千米和40千米它们同时从甲地出发开到乙地去出发6小时甲车遇到一辆迎面开来的卡车1小时后乙车也遇到了这辆卡车求这辆卡车速度分析：题目中没有给任何卡车与甲车相遇前或与乙车相遇后的情况因此只能分析卡车从与甲车相遇到乙车相遇这段时间的问题解：卡车从甲车相遇到与乙车相遇这段时间与乙车在做一个相遇运动距离为出发6小时甲乙两车的距离差：(52－

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  行程问题（一）　　我们把研究路程速度时间以及这三者之间关系的一类问题总称为行程问题.在对小学数学的学习中我们已经接触过一些简单的行程应用题并且已经了解到：上述三个量之间存在这样的基本关系：路程速度×时间.因此在这一讲中我们将在前面学习的基础上主要来研究行程问题中较为复杂的一类问题——反向运动问题也即在同一道路上的两个运动物体作方向相反的运动的问题.它又包括相遇问题和相背问题.所谓相遇问题指的就是上

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一般行程问题的基本关系式：路程=速度×时间时间=路程÷速度速度=路程÷时间行程问题的基本类型及关系式：①相遇问题：路程和=速度和×相遇时间 (要求速度应该先求速度和)②追及问题：路程差=速度差×追及时间 (要求速度应该先求速度和)③车过人(物点)问题：分两种