相关文档

• 马克思哲学原理归纳一（探索世界与追求真理）.doc

  马克思哲学原理归纳一（探索世界与追求真理）第一部分：辩证唯物论核心概念：物质和意识客观规律和主观能动性一世界的物质性原理(或世界的物质统一性原理)1〖原理内容〗：辩证唯物主义认为自然界是物质的人类社会的产生存在发展及其构成要素也具有客观的物质性人的意识一开始就是社会的产物它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的因此世界是物质的世界世界的真正统一性就在于它的物质性2〖方法论〗：想问题办事情坚持一切从

• 专题十哲学思想与探索世界追求真理.doc

  专题十 哲学思想与探索世界追求真理1．(2014·佛山期末)心理学上有一种自我实现的预言的说法：当你为未知的未来许下一个预言因为你相信事情会如同预料的情况发展所以你采取了加强的措施更加强这个预言的实现最后的结果会如同你自己的预言一样呈现在你眼前这种观点体现了(　　)①世界观决定方法论　 ②意识具有能动作用③哲学指导人们生活得更好　 ④世界观决定实践的结果A．①②　

• 马克思哲学原理归纳.doc

  #

• 探索世界与追求真理课时.doc

  #

• 第二单元探索世界与追求真理.doc

  第二单元 探索世界与追求真理《第四课第一框 世界的物质性》导学案编写人：王 聪 审核人：高二政治组 编写时间：2014-2-26班级： 组别： 组名： ： 【学习目标】能说出：自然界的物质性物质的含义人类社会的物质性能把握：自然界是物质的不是上帝和神创造的物质和具体的物质形态的区别和联系?会

• 第二单元探索世界与追求真理.doc

  第二单元 探索世界与追求真理第二部分 辩证唯物主义的认识论(第6课)【本部分基本框架图】第6课 求索真理的历程[考点展示]1实践及其特点 2实践是认识的基础3真理及其特性 4认识的反复性无限性上升性[考点解读]考点1：实践及其特点 1实践的基本含义 (1)含义：实践是人们改造 世界(自然

• 专题十四--探索世界与追求真理.doc

  专题十四 探索世界与追求真理第一部分 三年高考题荟萃A组2010年高考题一选择题1（2010年高考·山东卷24）.图7既可以看成正在对视的两个人也可以看成一个酒杯这表明A.运动是客观事物的固有属性和存在方式B.人们的认识结果是由认识的主题决定的C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界【解析】C 本题以漫画形式考查考生对意识的理解获取和解读信息调动与运

• 第二单元--探索世界与追求真理.doc

  #

• 第二单元探索世界与追求真理.docx

  第二单元探索世界与追求真理第四课?探索世界的本质??（辩证唯物论）自然界的物质性原理P28自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的都有自己的起源和发展史都是统一的物质世界的组成部分方法论：承认自然界的客观性顺应尊重保护自然与自然和谐相处世界的物质性原理P30自然界是物质的人类社会是物质的因此世界是物质的世界世界的真正统一性在于它的物质性方法论：想问题办事情要坚持一切从实际出发实事求是使主观

• 第二单元探索世界与追求真理.ppt

  目录第二单元　探索世界与追求真理第四课　探究世界的本质[2014高考导航]考纲展示命题特点核心提示哲学的物质概念　1.自然界的物质性2.人类社会的物质性1.从考查内容上看本课考查的重点有运动和物质的关系绝对运动与相对静止规律的客观性和普遍性2.从考查形式上看前五个考点多以选择题形式考查规律的客观性和普遍性则各种题型均有考查3.在能力考查上突出考查学生获取和解读信息调动和运用知识的能力两个关系：运动