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  一、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分)1．下列事实能证明NaCl为强电解质的是(　　)A．熔融NaCl能导电B．NaCl饱和溶液具有很强的导电能力C．NaCl为离子化合物D．1 mol·L－1的NaCl溶液中c(Na＋)为1 mol·L－1解析：判断的关键是抓住强电解质在水溶液中完全电离。答案：D2．可以用离子方程式H＋＋OH－===H2O来表示的化学反应是(　　)A．醋酸和氢氧化钠

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  一、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分)1．为使以面粉为原料的面包松软可口，通常用NaHCO3作发泡剂，因为它(　　)①热稳定性差　②增加甜味　③产生二氧化碳④提供钠离子A．②③B．①③C．①④D．③④解析：NaHCO3热稳定性差，加热可以分解产生CO2，使面包松软可口。答案：B2．下列说法不正确的是(　　)A．Na2O2可用于呼吸面具中氧气的来源B．Na2O和Na2O2投入水中都能生

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  一、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分)1．下列说法不正确的是(　　)A．在氧化还原反应中，氧化剂经化学变化变成还原产物B．在氧化还原反应中，氧化剂被氧化，还原剂被还原C．在化学反应中，能把其他物质氧化的物质是氧化剂D．氧化还原反应的本质是电子得失或电子对的偏移解析：在氧化还原反应中，氧化剂被还原成还原产物，化合价降低，得到电子；还原剂被氧化成氧化产物，化合价升高，失去电子。答案：B2

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  一、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分)1．下列事实对应的解释或方法属于氯气的物理性质的是(　　)①有时自来水中会闻到刺激性气味：氯气有刺激性气味　②实验室收集氯气：向上排空气法　③氯水呈浅黄绿色：氯气能溶于水　④用钢瓶贮存液氯：氯气易液化　⑤氯气泄漏紧急处理，用浸有NaHCO3溶液的湿手帕捂鼻：氯气能溶于水A．①②③④⑤　　　　　　　　B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤解析：自来水

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  一、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分)1．下列叙述中错误的是 (　　) A．钠在自然界中可以以游离态存在B．钠在燃烧时产生黄色火焰C．钠元素主要以Na＋形式存在于海水中D．钠在空气中燃烧生成过氧化钠解析：钠在自然界中只能以化合态的形式存在。答案：A2．[双选题]下列关于金属钠的说法中，不正确的是(　　) A．钠具有银白色金属光泽，密度比水小B．钠的还原性很强，在空气中易变质，最后变为

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  一、选择题（本题包括5小题，每小题4分，共20分）1．从海水中提取金属镁，正确的方法是(　　)A．海水Mg(OH)2MgB．海水MgCl2溶液―→MgCl2(熔融)MgC．海水Mg(OH)2MgOMgD．海水Mg(OH)2MgCl2溶液―→MgCl2(熔融)Mg解析：镁应由电解熔融的MgCl2得到，而不能由电解MgO得到，因为MgO的熔点比MgCl2高得多。往海水中加入的碱应是石灰乳而不是NaO

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  一、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分)1．下列关于实验室用MnO2制取Cl2的叙述不正确的是(　　)A．MnO2与浓盐酸共热B．缓慢加热反应C．用向下排空气法收集Cl2D．多余氯气常用较浓的碱液吸收解析：由于浓盐酸易挥发，故必须缓慢加热以减少HCl的挥发；Cl2的密度比空气的密度大，故应用向上排空气法收集；Cl2极易与碱反应：Cl2＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋H2O，故应

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  一、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分)1．[双选题]下列变化属于化学变化的是(　　)A．溴水中加入CCl4，振荡后溴水褪色B．氯水久置后变为无色C．碘受热后升华D．漂白粉用于环境消毒杀菌解析：A项溴水褪色是Br2溶解在CCl4中，属于物理变化；C升华也是物理变化；B发生化学反应Cl2＋H2OHCl＋HClO,2HClO2HCl＋O2↑；D漂白粉消毒原理：Ca(ClO)2＋H2O＋CO

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  一、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分)1．关于硝酸的说法正确的是(　　)A．Cu可以溶解在稀硝酸中并生成H2B．浓HNO3不能与非金属单质反应C．硝酸与金属反应时，主要是＋5价的氮元素得电子D．常温下，向浓HNO3中投入Fe片，会产生大量的红棕色气体解析：Cu与稀HNO3反应生成NO不产生H2，A项错误，浓HNO3可以与非金属单质反应，B项错误，常温下，Fe遇浓HNO3钝化，不会产生

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  一、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分)1．(2011·天津高考)以下有关原子结构及元素周期律的叙述正确的是(　　)A．第ⅠA族元素铯的两种同位素137Cs比133Cs多4个质子B．同周期元素(除0族元素外)从左到右，原子半径逐渐减小C．第ⅦA族元素从上到下，其氢化物的稳定性逐渐增强D．同主族元素从上到下，单质的熔点逐渐降低解析：互为同位素的核素都具有相同的质子数，故A错；同周期元素(