因为我们已经搬家所以上面很多地址还是从前的请大家不要再用从前的论坛学习了只下载就行了没人在那里学习了请来我们的新论坛 t _blank 各位大家好以下是jacky即帖子《我如何用一年考上欧盟口译司》一文的的亲笔操刀:我一直都想把这种系统的方法能够通过一个很好的方式传递给其他人让更多的人找到梦想发现真谛所以我和朋友们一起集中智慧起草了下面的这个操作的原则和程序算作是一次大型的免费口译
第一个月: 模仿新闻1h 新闻精听 2h 基本上听新闻同类话题可以大致理解 第二个月: (该月学习计划将在前一个计划结束后给你) 新闻听力一次准确理解大约50-60语言能力得到增长语音有所转变 第三个月: (该月学习计划将在前一个计划结束后给你) 新闻听力一次准确理解大约70-80基本上达到语言的运用有了一定积累 新闻听力一次准确理解大约80-90语言运用比较正规能够用新闻和标准
Test 6 for Junior ThreeI. Choice 401. The man was arrested. It is said that he _______ an old woman ______ her hand-bag. A. stole…with B. robbed…of C. caught…fromD. struck…at2. Everything in the w
加强口语训练 提高表达能力 甘肃张掖中学语文课题组 麻秋萍 张辅良 在学习语言的过程中人们主要是通过听说读写四种基本能力来完成的人们通过听和读来接受语言这是一种接受性语言能力而通过说和写来表达思想则是表达性语言能力而在说和写这两种能力中说就显得更具有交流快捷使用灵活适应性广等特点同时更能体现语文科工具性的特点在新编的《语文教学大纲》(试验修订版)对
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高中英语强化训练(八)第一部分 英语知识运用 (满分50分)第一节 语音知识 (共5小题每小题1分满分5分)从ABCD四个选项中找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项⒈ theater A. treasure B. wheat C. season D. realize⒉ persuade A. usual B. in
如何在初中阶段培养学生的口语能力 如何在不影响课程进度的前提下省时而又有效地开展口语教学活动我有以下几点体会 ①Say something about your bedroonschool… 在学完一至两个单元后可抽出一节课专门让学生谈一 谈自己的卧室学校或教室等等这一口语活动在初一第一学期就可以做为了让更多的学生都能参加在此 之前可先复习一下小学学过的there be 句型以及介词
南京汽轮电机()有限责任汽轮机本体装配检验记录产品令号 机组台份 日 期 汽轮机质检部 : 记录表示编号:ZTC017QJ序号零部件名称装配要求实测结果检验员日期1前汽缸炉编号:上半:下半:a.水平中分面每隔二只拧紧一只螺栓时的间隙不大于b.水压试验按装配工艺和设计要求见水压试验记录Z
英 语 口 语 强 化 训 练CONTENTSI. Talking about oneself (my hobby my habit my philosophy my personality my strength my weakness my dream my expectation my ideal my idol my greatest achievement so far the m
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