千里莺啼,谁人听得技巧鉴赏 蕊儿制作考查热点角度1、鉴赏诗歌的抒情手法2、鉴赏诗歌的修辞手法3、鉴赏诗歌的表现手法真 题 再 现2011年江西卷:这首诗写景抒情有什么特点?2010年全国卷一:这首诗有什么含义?采用了什么表现手法?2010年全国卷二:你认为这首诗在写作上有什么特色?2011福建卷《晓至湖上》:请从表达技巧的角度多”折苇动有声,遥山淡无影进行赏析。2010年安徽卷:这首诗实用了多种
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 夜 啼 Night Crying概述 Outline夜啼是指小儿白天如常入夜则啼哭经常在夜间啼哭不眠甚至通宵达旦或每夜定时啼哭者民间俗称哭夜郎有的患儿阵阵啼哭哭后仍能如睡患此症后持续时间少则数日多则经月本病多见于半岁 以内的婴幼儿病因病机本病以脾寒心热惊骇食积等为主要发病原因 临床表现Clinic
春眠不觉晓处处闻啼鸟一叫一回肠一断欲啭不啭意自娇羌儿弄笛曲未调 感时花溅泪恨别鸟惊心最好声音最好听似调歌舌更叮咛 点击 加深理解你获得了什么样的整体印象 春天不可抑制 本文是劳伦斯的一篇散文 文章通过描写严冬消逝春天来临之际鸟儿的啼鸣表达了对生与死的思考和对生命神奇的由衷赞美 微微的一个点头
鸟啼椋(liáng)鸟 田凫(fú ) 潜(qián)力 老饕 ( tāo )攫( jué)住 笨拙 ( zhuō )昊(hào )天 跌宕(diē dàng) 炽(chì)热 束缚( shù fù )?蛰(zhé )伏 荆棘(jīng jí )苍穹(qióng ) 摇曳( yè )潺潺( chán ) 蔷薇( qiáng wēi)第一类缓慢笨拙吃力微弱没有缓过气
预习作业(2)吃力微弱——隐约而清越——含糊若断若续——活泼悦耳——清明而生动轻柔而欢快 由弱变强由少变多由微弱到悦耳象征着新生命的鸟啼给了人类很多启示默读课文在文中找出表现受到启示的句子 理解:生死无法共存有生则有死有死则有生由此作出怎样的思考拓展延伸:礼赞生命的高贵
流程1.大声来表白二寻找美白俏佳人(传播者)目的:帮助掌握产品知识和销售技能为迎接新品推动5月美白全系列销售做好准备2.欢乐问答不走样
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