《油菜花开了》教案一 导入 师:春天来了百花齐放今天老师给大家带来了一些美丽的图片(图片展示)师:这是什么呀这就是油菜花现在油菜花正开的旺盛今天我们一起来学习油菜花开了(板书课题)二 讲授新课 1观察一株油菜师:同学们在生活中见过油菜吗现在老师就来考考大家了:你们知道油菜的组成部分吗那现在小组进行讨论交流师:现在老师这有一株油菜图片请一个小组派一个代表来指给大家看观察一朵油菜花 师:下面
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放《油菜花开了》教案一、 导入 师:春天来了,百花齐放,今天老师给大家带来了一些美丽的图片(图片展示)。师:这是什么呀?这就是油菜花,现在油菜花正开的旺盛,今天我们一起来学习油菜花开了(板书课题)。二、 讲授新课 1、观察一株油菜师:同学们在生活中见过油菜吗?现在老师就来考考大家了:你们知道油菜的组成部分吗?那现在小组进行讨论交流。师:现
《油菜花开了》教案教学目标 知识目标:开花植物花的构造组成十字花科植物的特点 能力目标:能用解剖的方法辅助观察花的各部分组成及特点在观察的基础上能预测植物未来的生长 情感目标:激发学生研究植物的兴趣培养学生爱护生命珍惜生命的意识 教学重点难点 重点:学会观察油菜花各部分的构造难点:学会使用镊子解剖植物了解油菜花各部分的名称教学过程 (一)情境导课揭示课题 (二)新课探究凸现个性
油菜花开了一教材分析1.教学内容 《油菜花开了》是小学科学四年级下册新的生命单元第一课本课安排了三个活动:观察一棵油菜观察一朵油菜花观察一棵油菜的花从这三个活动内容的安排我们可以看出这节课是按照从整体到部分的观察顺序来设计的内容由表及里由浅入深为后面进一步观察各种花探索雌蕊雄蕊是如何产生新生命——植物种子的过程以及动物
《油菜花开了》教学反思春天油菜花开了一场孕育着新的油菜花的生命活动也开始了《油菜花开了》是四年级《新的生命》单元的第一课如何让学生通过本课激发对整个单元乃至生命的探究意识和研究兴趣是摆在眼前的一个切实的问题而本课的教学重点是让学生仔细观察一朵油菜花进而观察一株油菜上的花如何让学生有效地观察又是摆在眼前的一个重难点本课教材中选用的研究材料是油菜花而今年油菜花开得迟为了不改变教材结构说课的过程中
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一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放油菜花开了 课题:油菜花开了版本:教科版科学教育理论指导 《油菜花开了》是教科版小学《科学》四年级下册第二单元的第一课。新生命的诞生是学生非常感兴趣的,新的生命是本单元的主题,而《油菜花开了》是本单元的第一课。本课通过一朵油菜花的解剖观察;通过观察一株油菜植物上不同形态的花朵,推测一朵油菜花成长为油菜果荚的过程,为后面进一步观察各种花
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级油菜花开了凤仙花叶茎 根果 实 花种 子花果实(含有种子)茎叶根共六部分:根茎叶花果实和种子油菜的结构观察一朵油菜花1解剖一朵花的方法:用镊子轻轻地夹住油菜花各部分的基部小心地撕下来注意保持各部分的完整2解剖顺序:由外往里你会解剖了吗3小心使用镊子注意安全观察记录主要部分数量颜色气味其它发现萼片花瓣雄蕊雌蕊观
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学科学 四年级下册义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书油菜花开了请你欣赏油菜花开了花茎叶果实根花萼花瓣雄蕊雌蕊观察解剖注意事项:讨论一:使用镊子时要注意什么讨论二:花的各部分怎么摆放讨论三:表格的填写油菜花的观察记录表主要部分 数 量 颜 色 气 味其他发现 萼 片 花 瓣 雄 蕊 雌 蕊 汇
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级油 菜油 菜花果实茎叶根油菜和凤仙花一样是由根茎叶花果实和种子六部分组成的油菜花:.trendinArticle_Show.aspArticleID=569油菜花开了花萼花瓣雄蕊雌蕊雄蕊雌蕊观察解剖一朵油菜花你准备怎样观察呢 观察解剖注意事项:讨论一:使用镊子时要注意什么讨论二:花的各
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