课题Unit 4 Wheres my backpack (第 1 课时)教学目标知识目标学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词能力目标学会正确描述物品所在的位置情感目标培养学生整齐地摆放自己物品的生活习惯教学重点方位介词 in on under behind的用法教学难点能够正确运用方位介词描述物品所在的位置主要教法LeadingPracticing method 教学媒体Tape
读音以辅音字母y结尾的词yourhisheputer gamekeysYes it →They are his are the keys帽子闹钟钥匙书本in the drawerisisareareThank you Bye-bye
Unit 4 Wheres my backpack The 3rd period (Section A 4—SectionB 1b)Teaching aims Where is are … 方位介词的正确使用Language points.掌握以下句型:-Where is are…--It is They are …--Is it … Are they…--Yes … No
Unit 4 Wheres my backpack教学内容:本单元主要内容是谈论物品的所在位置通过这一话题训练学生的听说读写四项基本技能让学生通过询问物品的位置学习一些物品的单词及方位介词 on in under behind 等的用法学习并掌握where句型的运用使学生养成干净整洁合理摆放物品的好习惯教学目标:知识目标:学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词方位介词如:in on un
Unit 4 Wheres my backpack(section A 1a-1c)Teaching AimsNew words:table bed dresser bookcase sofa chair drawer :on in about where things ). Wheres the … Its on in under…2). Where are the… The
Unit 3This is myAchantF is father,A is and,M is mother,I is I,L is love,Y is you a riddleFamily is always with you! 家人总与你同在!Family, family,Family, family,father and mother I love you!Let’s se
Unit 4 Wheres my backpack一教材分析本单元的主要话题是谈论物品所在的位置通过这一话题训练学生的听说读写四项基本技能让学生通过询问物品的位置学习一些有关家居物品和学习用品的单词以及方位介词in on under等的用法学习并掌握where句式的问答学习名词单复数及人称代词it they的用法同时培养学生养成爱干净讲整洁合理摆放物品的好习惯1语言知识Wheres my back
sofaakWheres the bookon
c1is
Unit 4 Wheres my schoolbag 一单项选择 (每小题1分共15分) ( )1. —________ is the baseball —Its under the . WhereB. HowC. What D. Wheres( )2. —Is my book on the dresser —________. I can see . No it isnt B
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报