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例一:被欣赏的学生与被淘汰的女婿从小伙子本身来看这个事件他读中学时学习成绩棒又特别听话从来不调皮捣蛋这阐述的 是老师眼中的好学生形象但是这里好学生与一个有独立人格的优秀的人有很大差距成绩只是很小的一个方面听话不调皮捣蛋也从 一个反面的角度说明了老师将教育学生当成了一项生产劳动这是学生已经物化为工具了为老师优秀的教学成绩服务实质上老师是在以学生的全面发展为代价而获得自己的利益这个小伙子有些可悲因为他
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《当代教育改革》 期末作业考核满分100分一简答题(每题10分共40分)1简述教育改革的目的 答:教育改革的目的就在于去除教育中陈旧的错误的和有缺陷的东西以改善教育之现状说出自己的观点简述国有企业办学体制改革过程中应遵循的原则 答:第一改革政策要逐步推进切忌一刀切第二私有化过程中要严防国有资产流失第三要妥善安置分离出来的从教人员第四切忌在移交过程中影响学生的学习简述教育财政
读《当代教育心理学》有感第一次接触教育心理学这门学科是在准备研究生考试的时候当时市面上有关教育的心理学教材有很多比如张大均的《教育心理学》(人民教育出版社)张春兴林清山的《教育心理学》(东华书局)张春兴林清山的《教育心理学》(东华书局)冯忠良伍新春姚梅林王健敏的《教育心理学》(人民教育出版社)等等最后权衡再三选择了北京师范大学出版社出版的《当代教育心理学》(第二版)主编为陈琦和刘儒德陈琦刘儒德著《
二皮亚杰的认知发展理论◆认知开始出现象征(或符号)功能如能凭借语言和各种示意手段来表征事物◆判断受直觉思维支配还不能形成正确概念◆没有运演的可逆性和守恒性12岁以上初中 通过操练也许可以教给儿童某种知识但这种知识很快就会被遗忘的除非儿童能够理解它有就是说儿童能够把它同化到他已有的认知图式中去 儿童越是积极他的学习就越有可能成功学习所的应该是儿童主动的心理建构活动启发: 多问为
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]当代教师必备的工作理念当代教师必备的工作理念??? ?? ? 一快乐工作理念? ? ?1把工作看成乐趣人生即天堂把工作看成负担人生即地狱? ? ?2认真工作是一种自我满足自我享受要想自己快乐就要用心工作如果因为荣誉地位等小的挫折而对工作失去了兴趣当一天和尚撞一天钟人活着也就失去了光彩? ? ?3本本分分做人踏踏实实工作轻轻松松做事开开心心生活? ? ?4人生是现场直播没有排练认真对待每一天
教育心理学:是研究学与教的基本心理规律的科学是心理学与教育学的交叉学科心理发展:个体或种系从产生到死亡的持续的有规律的心理变化过程皮亚杰认为心理的发展就是个体通过同化和顺应日益复杂的环境而达到平衡的过程个体也正是在平衡与不平衡的交替中不断建构和完善其认知结构实现认知发展的皮亚杰发展理论对教育的影响1.不主张教给儿童那些明显超出他们发展水平的材料既不主张毫无根据的或人为的加速儿童的发展但同时过于简单
中国当代文学专题作业作业一:一单项选择题 要求:每题只有一个正确答案错选或多选均不得分 1.在描写轻松欢快的农村新生活的情调的小说中赵树理的作品是( ) A.《村歌》 B.《禾场上》 C.《登记》 D.《耕云记》 2.《三里湾》中走社会主义集体化道路的代表是( ) A.刘雨生 B.梁生宝 C.王金生 D.李月辉 3.《创业史》中中间人物的代表是( )
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