《信息技术》课程公开课教案?时 间:2011年3月18日上午第三节课班 级:09计一地 点:网络中心主讲教师:徐剑教学课题:Excel2003图表的创建和编辑教学课型:新授课教学目标:认知目标:了解创建图表的两种方式会根据实际需要对某一数据列表建立图表进行数据分析和比较能力目标:让学生在观察演示的基础上进行思考归纳总结然后学会自己动手操作从而培养学生创造性思维能力和实际操作
公开课教案公开课授课内容:第13课 幻灯片的链接 授课教师: 授课班级:14班 授课时间:周二 授课地点:微机室教学目标: 1学会插入超级链接对话框的使用方法2培养学生的问题分析能力与语言表达能力3培养学生热爱的家乡的情感教学重点难点: 重点:学会在图形图片文本等插入对象上建立至本文档内电子邮件和WEB页的超级链接难点:理解超级链接的含义并能灵活应用超级链接增强幻灯片的可操
如何上好一节信息技术公开课?信息技术是一门新兴学科缺少现成的教学方法供我们借鉴而且信息技术本身就是一门飞速发展的技术因此树立科学的教学观念 探索新型的教学方法培养具备一定科学精神和创新意识以及深入学习信息技术能力的学生已是我们信息技术教师刻不容缓的责任前期参加了广安市2008年度中小学信息技术教师基本技能教学能力大赛在这次活动中听了许多老师的教学其中不乏精彩之处但同时也有一些引人深思的问题现将听课
七年级信息技术公开课教案课题:认识计算机硬件开课人:王海明时间:下午第一节一教学目标1.了解计算机的硬件知识2.了解容量单位的换算关系 3.了解常见外存储器的特点 二教学重点与难点 教学重点:了解计算机的硬件知识 教学难点:容量单位的换算关系 三教学方法 观察体验学习合作讨论学习自主探究学习启发引导学习 四教学准备:多媒体课件 五课时:1课时 六教学过程1.新课导入老师引入:随着
信息技术课程教案(7年级)第1课时键盘和鼠标的认识一教学目标: [认知领域] 1.知道26个字母在键盘中的排列 2.知道CapsLockShiftEnter退格键空格键的用法 [操作领域] 1.熟悉26个字母在键盘中的排列 2.掌握正确的指法 [情感领域] 1.激发学生学习和使用计算机的兴趣和意识教学重点:26个字母排列顺序和正确的指法 教学难
信息技术课教案[教学内容] 《信息的发布与交流》[教学目标]1掌握信息发布和交流的方式2能评价各种信息发布交流的效果3了解信息发布与交流过程中所遵循的行为道德规范[教学重点和难点]重点:1让学生了解信息发布的方式和评价信息发布的效果?????????? 2让学生掌握通过网络进行发布信息的一般方法????????? ?3让学生掌握通过网络进行交流以获取有用信息的方法难点:1如何让学生掌握通过网
高中信息技术课程教案琼山华侨中学 易平荣 系 别 教育技术系 班 级 高一(六)班 学 科 高一信息技术 测量目标 教 学 技 能 课 题 表格数据的处理 角色扮演者 易平荣 指导老师 周海华 时 间: 2009 年
信息技术教案科目信息技术课题信息授课时间20分钟课型新授课教学内容分析1.生活中的信息2.信息的传播3.信息与社会发展教学方法设计讲授法演示法提问法教学目标知识与技能了解信息的一般定义传播方式及特性理解生活中的信息了解信息的重要性过程与方法通过图片视频的呈现让学生感受丰富多彩的信息让学生进一步理解信息的定义和信息传播的途径情感态度与价值观能认识信息所反映的社会意识对学习起到举一反三的作用教学
信息技术课程信息的概念计算机概念及组成初识windows 系统设置个性化桌面正确使用键盘汉字输入方法维字输入方法单元测试写字板 计算器文件和文件夹管理磁盘管理多媒体文件图片多媒体文件声音多媒体文件视频安装和卸载软件文明安全使用计算机 :
信息时代的新课程——信息技术课程信息技术课程的地位信息技术课程开设的必要性信息技术教育成为各个国家与民族振兴的重要手段信息资源成为国家与地区重要的战略资源克服数字鸿沟实现教育同权的措施信息多元化要求开拓人才培养的新途径信息社会中个人发展的必要条件信息技术成为人类文化的一个重要部分信息素养成为个人就业的重要条件信息技术发展改变了人们交流信息的方式与范围从计算机课程到信息技术课程课程名称的变化:
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