大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    1897年发现阴极射线是电子流希腊哲学家提出物质是由不可分割的微粒(叫原子)组成汤姆生较高速度的电子束很容易穿透原子金箔第三条现象可看出α粒子在原子中碰到了比他质量大的多的东西中子原子核3当α粒子被重核散射时如图所示的运动轨迹哪些是不可能存在的

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§18·2原子的核式结构模型 原子复杂结构的发现过程 人类社会是在不断地发现发明和创造中前进的直到19世纪末人们还认为原子是构成物质的最小单位而不可再分当汤姆生在1897年发现电子后人们才认识到原子结构的复杂性 ◆原子的内部结构到底是怎样的呢

  • 18.2.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.原子的核式结构模型第十八章 原子结构 电子是原子的组成部分由于电子是带负电的而原子又是中性的因此推断出原子中还有带正电的物质几乎占有原子的全部质量 me=9.109×10-31Kg e=1.602×10-19C 历史回顾J.J.汤姆孙1857-1940英国物理学家电子的发现者因通过气体电传导性的研究

  • 18.2.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 原子的核式结构模型 卢瑟福十九世纪末汤姆生发现了电子并知道电子是原子的组成部分.由于电子是带负电的而原子又是中性的因此推断出原子中还有带正电的物质那么这两种物质是怎样构成原子的呢历史回顾电子正电荷 在汤姆生的原子模型中原子是一个球体正电核均匀分布在整个球内而电子都象布丁中的葡萄干那样镶嵌在内一.汤姆生的原子模型汤姆生提

  • 18.2.doc

    课题原子的核式结构模型学习目标1知道卢瑟福a粒子散射实验2知道原子的核式结构模型3理解卢瑟福的原子核式结构学说对a粒子散射实验的解释学习重难点学法指导预习评价学习流程设计【课程导学】通常情况下物质是不带电的因此原子应该是电中性的既然电子是带负电的质量又很小那么原子中一定还有带的部分它具有大部分的原子质量那么原子中带正电的部分以及带负电的电子可能是如何分布的请你根据这些推测来设计一种原子模

  • 6.doc

    量子理论初步原子的核式结构(一)玻尔的原子模型理论: 1定态理论:原子只能处于一系列不连续的能量状态之中在这些状态之中原子是稳定的电子虽然绕核运动但不向外辐射能量这些状态叫做定态 2跃迁理论:原子从一种定态跃迁到另一种定态时它辐射或吸收一定频率的光子光子的能量由这两种定态之间的能量差决定即:hν= E初 – E末 3轨道量子化理论:原子的不同能量状态跟电子沿不同的轨道绕核运动相对应原子的定

  • 4.doc

    原子的核式结构 玻尔理论 天然放射现象一考点聚焦粒子散射实验原子的核式结构 Ⅰ要求氢原子的能级结构光子的发射和接收 Ⅱ要求氢原子中的电子云 Ⅰ要求天然放射现象射

  • 玻尔.doc

    原子的核式结构玻尔原子模型一教 法 建 议抛砖引玉本节双基学习目标了解原子的核式结构了解原子学说的发展历史认识α粒子散射实验的重大意义了解玻尔理论的三条假设通过公式使学生了解原子能级轨道半径和量子数n的关系指点迷津本节重点内容点拨通过对卢瑟福α粒子散射实验的分析阐述原子的核式结构模型从原子具有稳定结构的事实出发建立玻尔的能级理论二学 海 导 航学法指要本节理论原理明晰关于原子结构的四个学

  • 第二节_.doc

    第二节 原子的核式结构模型自学目标1了解原子结构模型建立的历史过程及各种模型建立的依据2知道粒子散射实验的实验方法和实验现象及原子核式结构模型的主要内容二.知识链接 通过核式结构模型的建立体会建立模型研究物理问题的方法理解物理模型的演化及其在物理学发展过程中的作用三.自学指导问题1:汤姆孙的原子模型 汤姆孙于1898年提出了原子模型他认为原子是一个

  • .ppt

    高中物理—— 中央电教馆资源中心原子的核式结构19世纪末到20世纪的三十年代对于电子光谱的深入研究以及放射性现象中子质子的发现引起物理观念的重大变革创立了新的理论导致人们对原子和原子核认识的升华.十九世纪末汤姆生发现了电子并知道电子是原子的组成部分.由于电子是带负电的而原子又是中性的因此推断出原子中还有带正电的物质.那么这两种物质是怎样构成原子的呢汤姆生的原子模型汤姆生提出了枣糕模型汤姆生汤姆生

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部