《休闲学》教案授课班级: 全校性选修 课程学分: 2 课程学时: 34 课程周学时: 2 教学进度安排教学进度(章)计划课时教学手段教学环境第1章4教师讲授讨论多媒体演示多媒体教室第2章2教师讲授讨论多媒体演示多媒体教室第3章4教师讲授学生专题发言多媒体演示多媒体教室第4章4
这是一张我们在湖北旅游的时候拍的照片图中的地点为湖北恩施大峡谷其中的一个景点—地缝一开始驱车到达这里我们就深深地被这里壮观的自然景色吸引住了大家来到这里都感到非常的兴奋于是开始纷纷拿起手上的相机拍照我觉得随着社会经济的发展旅游已经成为人们生活中的一种普遍的休闲方式现代城市生活节奏太快人们在平时日益繁杂的工作生活中对于休闲的需求也越来越大随之也促进了企业带薪休假制度的完善人们进行休闲的方式有很多种比
温馨教室创建之—— 休闲十分 十分休闲 四(2)中队活动目的:通过师生共同创建温馨舒适的休闲部落使学生在学习之余有一个相互交流共同游戏的空间让班级中能洋溢着暖暖的温情通过休闲部落的设立通过学生的自我管理自我服务使学生能合理的安排自己的时间通过交流通过游戏师生能增进彼此的感情活动步骤:与学生共同商议休闲十分·十分休闲区域的环境布置并通过干部会议制定出活动区域所应遵守的规范和班级同学所应享受的权
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学会休闲 阮莉雯[关键词]休闲辅导生涯规划八年级【活动理念】在生涯规划大师舒伯的生涯彩虹理论中休闲者是个重要的生涯角色它起始于少年期伴随人的一生对中学生而言今天的休闲意识会影响到成年后的休闲方式与生活质量然而目前不少学生与家长尚无休闲意识从小培养的观念家长把孩子的周末用文化课填充的满满学生不敢也不会休闲由此休闲作为一种基本需求得不到满足学生只能忙中偷闲进而可能引发不专
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新北区实验中学 黄淑娟二怎样学会休闲 学会休闲让我们的生活充满欢声笑语让我们的生活溢彩流光让我们的心灵得到净化情感得到升华学会休闲就是学会生活学会发展学会提升
休闲农业学侯元凯 编著2006年前 言休闲农业是一门新兴的学科但其作为产业开发在国外有着一百多年的历史了在我国台湾起步较早大陆各省份于20世纪80年代特别是在90年代以来有了迅猛发展.然而对国内对本学科的研究十分滞后作为一门学科建设更是尚未起步.休闲农业在国外许多大学开设了本科课程台湾高校都设有休闲农业专业为休闲农业发展培养了大批人才.在我国高校该学科的理论体系十分不完备就目前的文献来看休闲
《休闲学概论》期末课程考查论文 题目:论我国黄金周到带薪休假的思考 学生:石慧:100310101026院系:经济与管理系 旅本101班班级:旅本101班完成时间:2011年12月27日摘要:上世纪九十年代中后期开始我国的休假制度经历了从大小礼拜到双休再到三个黄金周的历程黄金周休假制度对我国旅游业的发展产生了巨大的影响2007年国家又一次对带薪休假制度进行了调整最后形成了两大五小是新黄金
休闲椅充分体现休闲自然二词造型美观大方结构精巧灵活承坐受力稳固折叠收起自如休闲椅从使用功能上来说可分为室内和户外两种室内实木休闲椅一般造型古朴具有很强的文化特色而户外休闲椅结合了户外天然家具特色适合人们在户外使用户外实木休闲椅颜色多样有白色黄色碳黑色等总之根据自然风景的不同颜色各异坐感舒适 外形大气时尚是各类娱乐场合家庭不错的选择 休闲椅给您带来无限舒适HYPERLINK 时尚的家居生
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