第四节 实验:用打点计时器测速度学习目标:1学会使用打点计时器.2.学会利用打出的纸带求瞬时速度.3.能通过纸带上点的位置关系分析物体的运动情况. 4.会用图象表示速度随时间变化的规律.重点难点:1打点计时器的正确使用.2.掌握测速度的方法.【实验目的】1.了解打点计时器的结构、原理及使用方法.2.会用纸带求速度及根据v-t图象处理数据.456789【实验原理】1.打点计时器的原理及使用计算出的平
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级实验:用打点计时器测速度看频闪照相? 时间特点:_____ 位移特点:_____? 可以怎样研究运动头脑风暴最好直接测量位移一种方案:一两种打点计时器电磁打点计时器电火花计时器1电磁打点计时器 (1)原理 (3)工作电压:6V以下 交流(2)构造2电火花计时器 (1)构造: (2)原理:脉冲
2电火花计时器 (1)构造: (2)原理: 脉冲电流经 放电针 墨粉纸盘放电 (3)工作电压:220V△xm(3D0ts展示细节有助于更好的研究过程 1 2 3 4 5 6 7 8
4、用打点计时器测速度课标要求1、了解电磁打点计时器和电火花打点计时器的基本构成,知道打点计时器的计时原理,并学会使用打点计时器。2、通过实例学会根据纸带上的点分析速度的变化情况,并学会测定平均速度。3、通过实例学会用打点计时器测量瞬时速度。4、学会用图象表示速度变化规律的方法,理解用平滑曲线“拟合”坐标系中描出的点来反映客观规律的思想。一:打点计时器分类及构造:1电磁打点计时器:线圈 振片振针永
第四节 实验:用打点计时器测速度(1)教学目标 一知识目标1.了解打点计时器的计时原理理解纸带中包含的物体运动的信息(时间和位移)2.会安装并使用打点计时器二能力目标1.通过学生自己看打点计时器的说明书培养学生独立学习的能力2.通过实验得出物体的运动信息用数学的方法表述出来.培养学生获取信息处理信息的能力体会处理问题的方法 三德育目标1.感受打点计时器的巧妙设计思路体会物理原理在解决实际
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第四节 实验:用打点计时器测速度三维目标知识与技能了解打点计时器的计时原理理解纸带中包含的物体运动的信息(时间和位移)会安装并使用打点计时器理解利用纸带测量速度的原理并会测量瞬时速度明确速度---时间图象的物理意义描点法画图象的方法并画出该实验的速度---时间图象过程与方法通过学生自己看打点计时器的说明书培养学生独立学习的能力通过实验得出物体的运动信息用数学的方法表述出来.培养学生获取信息
四实验:用打点计时器测速度[要点导学]1.学习中学实验室里测速度的常用仪器——电磁打点计时器和电火花计时器的构造原理和使用方法学习用计时器测量瞬时速度的方法本节还学习了用图像表示速度即速度-时间图像测量瞬时速度的方法和速度-时间图像是重点速度图像的理解也是难点2.打点时间间隔T与所用交流电的频率f的关系是:T=1 f50Hz交流电时每隔打一次点3.利用打点纸带测量速度的方法就是应用速度的定义式但是
物理:第一章第四节《实验:用打点计时器测速度 》优质课件PPT(新人教版必修1)直流交流1-2mF1少了什么四:用图象表示速度
§1.4 实验:用打点计时器测速度【学习目标 细解考纲】1.学会使用打点计时器能根据纸带研究物体的运动情况2.能根据纸带上的点迹计算纸带的平均速度3.能够根据纸带粗略测量物体的瞬时速度4.认识 v-t 图象能根据图象分析物体运动情况5.了解误差和有效数字【知识梳理 双基再现】仪器构造 (1)下图为电磁打点计时器的构造图图中标出了几个主要部件的代号它们的名称分别是:1
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