渭南职业技术学院创建省级示范高等职业院校校园文化建设方案宣传统战部(2012年6月)项目组组长:雷民康 项目组副组长:李 明 周忠民项目组成员:党少平 王录军 党升桦 卢百龙 赵永强师建林 杨世选 王胜利 张学义 韩世亮王 亮 王俊全 张 成 杨育民 吴运胜 关 骥 史改侠项目建设办公室主任: 卢百龙项目建设办公室成员:凤红伟 唐克虎 张 儒 尹育华 杨金忠 张春兴
校园文化建设论文-基于职业化策略的职业院校校园文化建设摘要: 文章从高职校园文化的专业文化建设课程文化建设实训文化建设活动文化建设和班级文化建设五个方面进行了深入分析和探索了职业院校校园文化建设的策略 关键词:职业化校园文化建设课程设置 校园文化是学校生活中普遍存在的比较稳定的思想意识思维方式行为方式和生活态度的总和校园文化具有强大的育人功能高等职业教育是培养适应生产建设管理服务
环县职专校园文化建设方案为了贯彻落实中央省市及县委县文化建设年活动的有关精神营造良好的育人环境我校特制定本方案一指导思想以学践科学发展构建和谐校园为统领全面贯彻教育方针不断深化专业课改革以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向以绿化美化净化校园文化环境为重点以打造活力职专实力职专特色职专为发展目标体现我校先做人后读书的教育理念促进学生健康成长和教师的专业成长为学校的可持续发展奠定基础二机
校园文化建设方案 一建设背景校园文化是社会主义和谐社会文化建设的一部分只有坚持先进文化的正确方向并以社会主义和谐文化内涵为理论基础才能为和谐校园建设营造良好的人文环境才能为高等职业教育实现培养高素质人才的根本目标提供文化底蕴和精神支撑作为高职院校她面临着市场经济和知识经济的直接冲击每时每刻需要全方位的素养来丰富其文化底蕴用以增强其生命力和竞争力因此高职院校校园文化建设更有他的特殊性紧迫性
校园是师生学习工作的空间校园文化体现在学校内部则形成其独特的校园环境和谐的人际关系共同的思想作风和行为准则它是这一时空存在的物质文明和精神文明的总和从文化形态上看校园文化表现为物质文化和精神文化学校德育工作不能仅仅局限于简单的政治说教更应充分发挥德育工作的育人内涵努力做到教书育人活动育人环境育人进一步加强学校的校园文化建设营造一个宽松和谐的育人环境对学生的素质培养有着积极的作用我们必须抓好以
罗坝学校校园文化建设方案一指导思想:营造和谐的育人环境是罗坝学校不懈的追求和谐是一种动态的平衡按照系统论的观点和谐的教育就是指在教育活动中力求使教育过程诸要素之间以及学校教育与社会教育和家庭教育之间始终处于一种协调平衡的状态从而提高教育质量使学生的基本素质和个性品质得到全面和谐充分的发展一个学校的和谐发展包括诸多方面的和谐其中重要的一条就是校园文化建设的和谐校园文化是指以校园为地理环境圈以社
微教体字[2011]10号关于开展师德师风建设年活动的实施方案为全面贯彻全国省市教育工作会议精神和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》《中小学教师职业道德规范》《济宁市教育局关于开展师德师风建设年活动的实施意见》进一步加强师德师风建设树立我县教师队伍良好风貌和教育新形象促进我县教育和谐均衡发展经县教育体育局研究决定今年在全县各级各类学校深入开展师德师风建设年活动现制定实施方案一总体要求坚持
纺织高职院校校园文化建设的思考程祝礼【摘要】校园文化是一所学校经过长期发展积淀而形成的办学思想教育理念价值取向思维方式行为规范等的总和建设优秀的校园文化是学校实现高水平管理的体现是创出特色的关键也是学校核心竞争力的所在纺织高职院校的校园文化建设必须与培养目标相适应做到注重传承突出精髓创新发展突出特色着力建设突出重点【关键词】纺织高职院校校园文化建设校园文化是一所学校经过长期发展积淀而形成的共
高职院校应建设企业化的校园文化朱发仁 校园文化是指学校全体师生员工在长期的办学过程中培育形成并共同遵循的最高目标价值标准基本信念和行为规范高职院校要办出自己的特色办出自己的水平必须塑造有自己特色的优秀校园文化那么高职院校究竟应该建设什么样的校园文化呢笔者认为高职院校不应该建设像普通高校那种学术型的校园文化而是应该建设一种企业化的校园文化即为企业的服务的技术型的校园文化?一企业化校园文化的涵义
学校园文化建设方案在办好学校做好校园文化建设工作方面我校从农村小学实际出发以把学校建成师生最向往的地方孩子生动活泼的乐园作为校园文化建设的目标紧紧依靠全校师生扎扎实实地开展校园文化建设从建立环境文化制度文化精神文化和管理文化入手按照以点带面以面促点的工作思路采取有效措施重点抓好中心校的校园文化建设 一全局带动局部抓好重点以点带面先易后难分类推进扎扎实实抓好校园文化建设 1首先抓带有全局性的校风
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