课题:砂纸画蝴蝶 教学目的:?1、探索尝试用砂纸作画,尝试用对称的方法,表现蝴蝶的美丽2、掌握画砂纸画的技能,能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次。教学重点:尝试用对称的方法装饰蝴蝶的翅膀教学准备:油画棒、试涂颜色的砂纸蝴蝶观赏VCD、图片教学过程:一、引入课题:1讲述故事《三只蝴蝶》,引导幼儿说出它们的外形特征吗?播放录像带,展示蝴蝶真实形象,让幼儿直观欣赏引导幼儿说出蝴蝶的外形特征和结构。
课 题:砂纸画蝴蝶 教学目的:?1探索尝试用砂纸作画尝试用对称的方法表现蝴蝶的美丽2掌握画砂纸画的技能能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次教学重点:尝试用对称的方法装饰蝴蝶的翅膀教学准备:油画棒试涂颜色的砂纸蝴蝶观赏VCD图片教学过程:一引入课题:1讲述故事《三只蝴蝶》引导幼儿说出它们的外形特征吗播放录像带展示蝴蝶真实形 象让幼儿直观欣赏引导幼儿说出蝴蝶的外形特征和结构2谁能说出世界
《剪纸蝴蝶》教案设计? 教学目标: 1通过教学唤起学生对民间艺术的热爱使学生认识民间剪纸艺术 2欣赏不同风格不同题材的剪纸作品了解剪纸的造型特点和艺术特色 3正确运用剪纸方法熟练制作步骤并能用剪纸的形式制作蝴蝶图案表达自己心愿 教学重点:了解并掌握蝴蝶的制作方法 教学难点:外形设计 教学课时:一课时 教学领域:设计应用 教学过程: 一创设情境导入新课 教师拿出一张彩纸当
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级蝴蝶剪纸
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10迷人的蝴蝶谷教学目标:认识本课10个生字指导书写生字辉理解逆光翩翩起舞等词语正确流利有感情地朗读课文尝试运用文中的词语句子说说自己见过的蝴蝶了解蝴蝶谷名字的由来感受宝岛台湾的蝴蝶谷迷人的景象教学过程:一观看图片揭示课题媒体出示:蝴蝶图片师:仅仅是几十张蝴蝶的图片就给我们带来了美的感受而有一个地方那里的蝴蝶岂止是这儿的千倍万倍想象一下那该是何等壮观的场面你们知道是哪儿吗媒体出示课题:10迷人的蝴
小时候爱好的折纸现在看起来还是那么清新唯美索性再折一次用来做漂亮的书签还真有些许怀旧的情怀飘上心头...... 或者平平淡淡正是人生的真谛吧我们虽然不能一同浪迹天涯红尘作伴但我们至少可以享有每个美丽的清晨和黄昏我们可以执子之手地走过所有漫长的道路哪怕路途中有着无数艰难险阻 抛弃沉重的生活压力回归儿时的天真梦幻现在就跟肉丁学习精美的折纸蝴蝶书签折纸吧 叠纸蝴蝶的折法图解 叠纸蝴蝶的折法过程图 叠纸蝴
方敏温馨提醒:1、剪纸时不要随意挥动剪刀,以免误伤自己和他人。2、剪纸产生的垃圾不要随便乱丢,保持室内卫生。3、使用胶水时,注意不要粘到手上。(1)对边折(2)画(3)剪(4)展 开(5)贴作业: 加入自己的创意,小组合作完成这幅剪贴画的制作。
对称蝴蝶剪纸教案教学目标????? 1了解剪纸的用途感受中国传统文化的丰富多彩激发对家乡自豪感????? 2初步了解和掌握剪纸的一些基本技法培养剪纸的兴趣????? 3能独立完成对称纹样--蝴蝶的设计剪纸????? 教学过程????? 1谈话激情简介剪纸????? 今天我们都带来了剪刀彩纸要学剪纸你们知道剪纸是用来干吗的????? 根据学生的回答小结常用剪纸:窗花(装饰窗户)喜花(喜事装饰)
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