类比归纳专题:有理数加减乘除中的简便运算——灵活变形举一反三eq avs4al(◆)类型一 加减混合运算的技巧 一相反数相结合或同号结合1.计算:【方法2】(1)1eq f(14)-(6)-3eq f(58)(-)-eq blc(rc)(avs4alco1(-3f(58)))(2)(-)(-)-.二同分母或凑整结合2.计算:【方法2】(1)(-)(-)-(
RJ·七年级数学上册.youyi100谢谢观看Thank you for watching.youyi100
小数加减法简便计算(1) 43+098+07 (2) 75+49-65 (3) 627-29-31(4) 629+38+271+62 (5) 854-(34+254) (6) 402-35+098(7) 234-37-73 (8) 1356-(98+256) (9) 1364-28-264(10) 375+102(11) 483-205 (12) 3054-99(13) 87+03-87+03
20081225五年级上册计算复习(二)一、直接写出得数48÷06=72÷009=036÷04=34÷17=81÷09=06÷015=0÷32=45÷01=036÷02=013÷001=25÷005=12÷06=20-092=62+38=120÷24=26×30=85-32=034+045=13-07=68+012=06-037=057+09=076-036=758
第一章有理数14有理数的乘除法第4课时 有理数的除法有理数的加减乘除混合运算1讲解有理数的乘除混合运算 有理数的加减乘除混合运算用计算器进行有理数的混合运算2课时流程逐点导讲练小结作业提升 1知识点有理数的乘除混合运算有理数的乘除混合运算方法①:有理数的乘法、除法是同级运算,在混合运算中,应该从左向右依次计算,有括号的先算括号里的,再算括号外的.方法②:有理数的乘除混合运算,也可以先把除法
小数加减乘除及简便计算习题一练习 -- - (-) --- -() - - 999 -()
有理数加减乘除乘方的混合运算【本讲教育信息】一. 教学内容:??? 有理数加减乘除乘方的混合运算?二. 知识要点:? 1有理数的混合运算法则:先算乘方再算乘除最后算加减如果有括号先算括号里面的.? 2有理数运算规律:(1)在有理数运算中加减是一级运算乘除是二级运算乘方是三级运算.一个式子里三级运算都含有时先做运算再做运算最后做第一级运算同一级运算按照从左到右的先后顺序进行运算(2)有括号时按照小括
一.选择题(共15小题)1.(2015?咸宁)如图检测4个足球其中超过标准质量的克数记为正数不足标准质量的克数记为负数.从轻重的角度看最接近标准的是( ) A.B.C.D.2.(2015?湘潭)在数轴上表示﹣2的点与表示3的点之间的距离是( ) A.5B.﹣5C.1D.﹣13.(2015?怀化)某地一天的最高气温是12℃最低气温是2℃则该地这天的温差是( ) A.﹣10℃B.10℃C.14℃
绝对值数轴的综合应用基础知识:(一)绝对值的定义性质1. 绝对值的定义性质注意去符号法则的其他写法2. 绝对值的性质(1)这是绝对值非常重要的性质:非负性(2)(3)若(4)
有理数加减乘除混合运算学案教学目标1知识与技能:进一步掌握有理数混合运算的法则以及能合理地使用运算律简化运算2过程与方法:鼓励学生通过独立运算教师点拨小组合作交流按有理数混合运算法则和运算律进行混合运算3情感态度与价值观:注意培养学生的运算能力锻炼学生克服困难的意识和细心的情感态度重点难点1有理数混合运算.2准确地掌握有理数混合运算的法则和使用运算律简化运算以及运算中的符号问题.教学方法:启
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