新课改下的小学英语教育探索张满明德中心小学 边秀芳英语是一门让很多中国人都头疼的学科也是一门让世界为之舞动的语言.而在今天我们要在英语教育教学中培养学生的情感态度价值观这些摆在我们面前的事实总是让我们感到小学英语教育的举步为坚下面我就个人的一点学习英语的经验和教学工作的总结谈一谈自己的点滴体会正确对待英语英语是每一个入学后的孩子都必修的学科但它同时也是一门语言语言是什么是用来说的是用来交流的
探索新课改下的小学美术教育摘要:随着我国对环境问题度的增加和新课程改革的推进小学美术在环境教育中的载体地位渐渐受到重视然而如何使学生在每一节美术课中兴趣盎然体味美感激发想象创新作品进而达到全面提高学生素质的教育目标是每一位美术老师面临的严峻课题美术课程应适应素质教育的要求面向全体学生以学生发展为本培养学生的人文精神和审美能力为促进学生健全人格的形成促进他们全面发展奠定良好的基础关键词:新
浅谈小学英语教育摘要:本文主要阐述了小学英语教育的现状及存在的问题针对这些问题提出了应对措施关键词:小学英语英语教育兴趣随着我国英语教育的大范围普及和推广根据国家教育部精神2001年秋季始全国城市和县城小学逐步开设英语课程我国的英语教育走向低龄化基
小学英语游戏教学初探新课程明确提出要实现三维目标:即知识与技能过程与方法情感态度与价值观构建起教学比较完整的目标体系由以知识本位学科本位转向以学生的发展为本真正对知识能力态度进行有机的整合从而体现对人的生命存在及其发展的整体关怀这就要求我们教师要改变旧的教学观念改变传统的教学方式从而达到三维目标的整合真正实现快乐教育所以从2005年起我着重对小学英语游戏教学方法进行了研究2006年我所写的
新课程标准小学英语教学反思英语学习英语教学越来越受到人们的普遍重视随着时代的发展和社会的进步英语已从一种工具变成了一种思想一种知识库没有掌握英语犹如缺乏一种思想缺少了一个重要的知识源泉语言是人类思维的工具认识世界的工具掌握一种语言也即掌握了一观察和认识世界的方法和习惯小学开设英语课是当代社会发展的需要可以有效地提高我国英语水平小学生模仿力记忆力可塑性强具有许多成年人甚至中学生不具备的优越条件
浅谈新课改下的初中物理教学双口中学 冯 玥【摘要】培养学生的探究能力是新课程改革的要求也是时代对教育的要求它应当贯穿于整个教学过程那么在新课程理念下结合导学论的理论和我们学校学生的实际充分发挥学生的主导地位让他们真正成为的主人以下是我针对此
新课改下的初中物理教学反思宝华中学 徐朝勇新课改下的初中物理教学反思 新课程形势下要求:一个称职的初中物理教师决不能教书匠式地照本宣科要在教学中不断反思不断学习与时共进新课程提倡培养学生独立思考能力发现问题与解决问题的能力以及探究式学习的习
小学英语6 A 期末复习题(一)笔试部分(50分)一.找出划线部分发音与其它三个不同的选项(4分)(? ) ?? ?? ?B. bread? ? C. sea?? D. tea(? ) ? ??? B. girl?? C. glad??? D. game( ? ) 3. ??? ? ?B. dear?? C. near?? D. wear(?
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新课改下高中英语教学方法的实践探索[内容摘要] 国家《英语课程标准》明确指出基础教育阶段英语课程的总目标是培养学生的综合语言运用能力随着高中英语课程改革的不断推进广大的高中英语教师应积极探索同课程改革同步进行的高中英语教学方法从而保证英语教学的实用性和时代性本文对新课改下高中英语教学的传统教学方法和现代教学理念进行整和探索出了既有实效性又有时代性的高中英语教学方法[关 键 字] 新课程改革 高中英
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