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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科技带给我们什么一科技给我们生活带来的变化 科技推动着社会的进步和发展不断地改变着我们的生活 科学技术深刻地影响着我们生活的方方面面可以说我们每时每刻都在享用着科学技术给我们带来的好处和方便我们就从生活中的科技成果说起吧 嫦娥二号出舱 电视 洗衣机微波炉一科技给我们生活带来的变化讨论:1.假如我
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级洋思给了我们什么洋思经验1确立尊重主体面向全体的办学思想(成功基础)2确立先学后教当场训练为基本结构以学生自主学习为中心的教学模式(成功关键)3坚持艰苦奋斗严格管理实事求是细致入微的优良作风(成功保证)一流的学校靠文化管理二流的学校靠制度管理三流的学校靠权力管理洋思文化理念文化校园文化文化管理文化文化立校文化立人理念文
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级网络带给我们什么What is the internet互联网是什么购物上淘宝网聊天进聊天室查询上百度就连学生有疑难杂题只要上网一搜答案基本可以信手拈来打开一个个网页就如同走进了一个个生活之门让人在这些链接中越陷越深……网络给现代人的生活带来太多的便捷娱乐和信息它拓宽了人们的视野缩短了人与人之间的距离让现代人的生活具有了无限延
商代的青铜器药物帮助人类战胜疾病创建和谐发展的社会一化学帮助我们正确认识物质碳酸氢铵 氨气水二氧化碳通过此实验我们认识了: 仪器:锥形瓶单孔塞导管烧杯 药品:废铁丝网稀盐酸浓食盐水 现象:铁丝生锈导管内液面上升观察与思考: 含硫火柴的燃烧仪器:药品:现象:观察:物质原来的颜色状态 变化过程中发生的现象如:物质的状态与颜色的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第一章开启化学之门初 三 化 学有的同学一提到化学就想到污染: (1)某某食品含有化学物质不能食用 (2)某某物质致癌应远离 (3)白色污染----- 比如:引言: 暑假中的某一天我去逛街听到一个食品推销员与一个顾客的一段对话:我
大学给了我们什么大学像是把一群久久在窄道里行军的孩子领到了草原上之前的行军主动掉队都会有人在背后推着为了孩子不错过草原上的风景木心说学校之自由是撒手让学生沉者自沉浮者自浮这句话尤为适用大学里的学生们四年前刚进去都是差不多的孩子四年后境遇迥异有的还是孩子有的已经开始尝试成为一个更好的人那既然沉浮自定大学究竟给了我们什么呢四年有了一群见到了就很开心的朋友一击一两个心灵上的至交遇见了混沌时指个方向恳切批
一科技带给我们什么1科技推动者社会的进步和发展不断地改变着我们的生活2科学技术深刻地影响着我们的生活的方方面面我们每时每刻都在享用着科学技术给我们带来的好处和方便3电视机让我们看到外面的世界我们的生活变得丰富多彩4洗衣机电饭煲等减轻了我们的家务负担让我们有更多的时间进行其他活动5现代花的医疗技术使医生能更加准确地诊断疾病6沼气技术给农民生活带来方便他们用沼液沼渣制成肥料这样不仅节省了买化肥的
科技带给我们什么一填空1科学的进步推动了人类社会的( )但是现代社会中仍然存在着一些( )和( )现象2面对大千世界的万事万物我们应当学会用( )武装自己的( )用科学的眼光去( )( )和认识事物这样我们才不会因( )走入( )误区3在中国曾有一个邪教组织叫( )它利用人们渴求( )的心理
读书给了我们什么从来就没有人读书只有人在书中读自己发现自己检查自己台湾作家林清玄如是说我们从中可以感受到:书之于人犹镜之于人让人有自知之明有反思之机作为教师的你我书卷不离左右读书又给了我们什么常言道:人贵有自知之明这点做起来也不是易事我们往往是在实践中特别是在与别人的比较中认识了自己但这只是个雏形的自我也极有可能是个错误的影像毕竟生活之镜有时会是面哈哈镜总不如平面镜成像真实而读书的过程犹如平面镜成
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