义务教育课程标准实验教科书数学二年级(上册) 期 末 调 查 卷 班级 成绩 一直接写出得数7×2 8×8 42÷7 24÷610÷5 56÷8= 9×8 40-820÷4 28÷7= 2
义务教育课程标准实验教科书数学一年级(上册) 期 末 调 查 卷 2009年1月班级 成绩 一直接写出得数2 2 =3 5 =1 8 =4 2 =4 5 =6 2 =3 7 =2 8 =5 – 2 =6 – 3 =?10 - 5 =8 - 4
义务教育课程标准实验教科书数学一年级(上册) 期 末 调 查 卷 2011年1月直接写出得数15 6-4 64 275-2 35 6-3 8-49-4 10-7 92 10-284 69 77
义务教育课程标准实验教科书数学一年级(上册)期 末 调 查 卷直接写出得数15 6-4 64 275-2 35 6-3 8-49-4 10-7 92 10-284 69 77 5896 78
义务教育课程标准实验教科书数学二年级(上册) 调 查 卷 (A) 2011年10月班级 成绩 一直接写出得数5 × 3 = 2 × 7 = 48 ÷ 8 = 30 ÷ 5 = 9 × 6 =6 ÷ 3 = 18 ÷ 6 =
义务教育课程标准实验教科书数学二年级(上册) 期 末 调 查 卷 2011年1月班级 成绩 一直接写出得数7×25×963÷812÷635÷77×39×48×272÷915÷369477×432÷81×156÷77×63×83×2×412÷3×418÷2×764÷8÷13
义务教育课程标准实验教科书 数学 二年级 (上册)《234的乘法口诀》教学设计及反思设计人:盐城市第二小学 何巧云教学内容:234的乘法口诀(第24—25页想想做做的第1-4题)教材分析:本节课在初步认识乘法的基础上教学14的乘法口诀这里安排了三道例题分别教学2的乘法口诀3的乘法口诀和4的乘法口诀教学目标:1使学生在学习乘法口诀的过程中进一步理解乘法的意义知道乘法口诀是怎样得来的掌握14
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级9的乘法口诀练习课义务教育课程标准实验教科书二年级上册填一填四九( )十六( )九十八( )九六十三三( )二十七( )九八十一八( )七十二( )九四十五六( ) 五十四九七九九五九二三9×7=?9×8=?9×5=?9×6=?9×4=?9×8=?9×5=?9×
义务教育课程标准数学实验教科书三年级下册期末试卷一直接写出复数800÷4= 10×73= 560÷7= 300÷5= 4×12= 10×10= 30×23= 630÷3= 480÷2= 360÷6= 60×70= 50×80=二用竖式计算860÷5= 920÷9=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级统 计义务教育课程标准实验教科书数学 二年级(上)建昌小学:帅凯华 统 计喜欢的动物人 数810166012346578910111213141516(人)最喜欢的动物(1)每格代表( )人(2)喜欢( )的人数最多(3)喜欢 的比喜欢
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