3. 2磁感应强度 班级 一学习目标:1知道用比值法定义物理量的方法2记住磁感应强度的定义记住其大小方向定义式和单位二预习导航:1物理学中用 来描述磁场的强弱2物理学中把很短的一段通电导线中的 和 的乘积叫电流元3磁感应强度
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二磁感应强度 磁场不仅具有方向性而且各处的强弱也可能不同靠近磁极或电流处的磁场较强为了反映磁场的基本特性(具有力的性质)反映磁场不仅具有方向而且还有强弱我们将引入一个叫做磁感应强度的物理量加以定量地描述.大量实验表明:磁场对放于其中的通电的直导线有力的作用这个力叫安培力.当I与B垂直时:安培力的大小为:F=BIL 此式表明:安培力大小与电流的大小与通电导线在磁场中的长度成正比与磁感应强度B成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级常见磁性物体磁性强弱普通磁铁 钕铁硼永磁磁铁 磁悬浮列车 实验说明:2同一磁体周围的不同位置磁场强弱不同1不同磁体周围的磁场强弱不同问 题: 如何描述磁场中某点磁性的强弱及方向呢定性描述:磁感应线磁场大小:磁感线的疏密程度表示磁场强弱
磁体和电流的周围空间垂直于磁场方向的通电直导线受到磁场的作用力的大小与通电直导线在磁场中的长度有关.安培力的大小:F=BIL安培力的方向的判断:左手定则
2磁感应强度一、磁感应强度的方向1.概念:用来描述磁场强弱和方向的物理量叫做磁感应强度,用符号B表示.2.磁感应强度的方向:(1)放入磁场中的小磁针,在磁场中受力将会.(2)小磁针静止时,所指方向规定为该点的磁感应强度方向,简称为.转动N极磁场方向二、磁感应强度的大小1.探究影响通电导线受力的因素(1)将一根水平悬挂在磁铁的两极间,导线的方向与磁场的方向.(2)控制变量法①保持磁场中直导线的长度不
二磁感应强度 磁场不仅具有方向性而且各处的强弱也可能不同靠近磁极或电流处的磁场较强为了反映磁场的基本特性(具有力的性质)反映磁场不仅具有方向而且还有强弱我们将引入一个叫做磁感应强度的物理量加以定量地描述.大量实验表明:磁场对放于其中的通电的直导线有力的作用这个力叫安培力.当I与B垂直时:安培力的大小为:F=BIL 此式表明:安培力大小与电流的大小与通电导线在磁场中的长度成正比与磁感应强度B成
西 峡 一 高 教 学 设 计 设计教师 刘 洋 2013年 10月 18 日课 题 磁场和磁感应强度教学目标1.知识目标1知道磁场的基本特性2掌握磁感应强度的定义和磁通量的定义2.能力目标培养学生的比较推理能力3.德育目标在教学中渗透物质的客观性原理重点:磁感应强度和磁通量的概念难点:磁通量概念的建立教学流程
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