香洲区小学音乐学科检测指导意见 一指导思想 以《音乐课程标准》为指导全面贯彻素质教育的精神和理念坚持音乐为本和学生为本的原则充分发挥音乐学科的检测功能有效地促进学生艺术能力的发展有利于教师教学水平的提高进一步完善教学评价与管理从而推动我区小学音乐课程的建设与发展 二检测内容 (一)平时学习表现 (40) 根据平时记录来确定包括音乐课出勤纪律学习能力表现音乐活动参与情况等综
小学音乐教学指导意见小学音乐课程是小学阶段的必修课程其培养目标是面向全体学生使每个学生的音乐素质都得到提高通过音乐教学及各种生动的音乐实践活动培养学生爱好音乐的兴趣提高学生的音乐感受能力鉴赏能力表现能力和创造能力提高学生的音乐文化素养丰富情感体验陶冶高尚情操培养全面发展的人才一指导思想根据小学音乐课程标准的要求各年级要认真贯彻执行要完成教材规定的教学任务和目标让学生充分的感受与欣赏音乐积极地表现和
化学学科指导意见 1统一思想 (1)方案变化方针不变 关于选修要求由高校确定的变化对于选修化学的考生而言千万不能轻易放弃前期拼搏已经取得的成果对于强化语数外突出抓选修的主战略不能有丝毫的动摇也就是总体战略方针不能变化 对于一类考生而言目标是重点本科(211)这类学校不会主动降低门槛不会自降身份因此这类考生仍然要突出抓选修同时提升语数外的竞争力对于努力考取本科的同学而言不要以为有些学校会要求
小学教学工作指导意见为了全面贯彻党的教育方针落实《小学有效教学基本要求》扎实推进素质教育 强化学校管理规范教学过程全面提升我校小学教育教学质量现结合基础教育课程改革要求和我乡小学教学实际提出以下教学指导意见各校结合教学实际贯彻执行一教学管理1坚持正确的办学方向全面实施素质教育全面提高教育教学质量按照《基础教育课程改革方案》开齐课程开足课时尤其要加强对科学品德体育音乐美术综合实践活动课程校本课
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化学学科模块教学指导意见化学与技术(选修)一《化学与技术》教科书的编写意图方法和使用说明《化学与技术》是在学生完成化学必修1化学必修2后文科学生的二个选修模块之一或作为高中文理科学生的ⅠB选修模块技术与科学都是人类文明发展的强大动力科学与技术的目的完全不同科学是研究自然界中的事物是如何发生和发挥作用的而技术却是为了满足人类的各种需要和解决实际问题而对自然界所进行的改变或调整技术不仅包括生产制
广州市义务教育新课程音乐教学指导意见(征求意见稿)广州市教育局教学研究室艺术科(音乐) 广州作为全国改革开放的前沿城市新课程实施的先行军自2001年国家《义务教育音乐课程标准(试行)》颁布以来经过几年的实践和探索广大音乐教师已经较好地确立了以音乐审美为核心重视音乐实践和音乐创造重视学生的发展等新课程理念并在教学实践中积累了不少有效的经验如:合作学习研究学习学科的渗透与融合发展性评价等等但也存
《浙江省普通高中新课程(实验)历史学科教学指导意见》(高一年级上)为了贯彻落实教育部《普通高中课程方案(实验)》《浙江省普通高中新课程实验第一阶段工作方案》《浙江省普通高中新课程实验历史学科实施意见》等文件的精神积极稳妥地推进我省普通高中历史新课程实验提高我省高中历史新课程的教学质量以学生发展为本切实减轻学生的学业负担特制定《浙江省普通高中新课程(实验)历史学科教学指导意见》本指导意见分专题按照课
临教科研字﹝2013﹞2号关于加强全市中小学音乐教学工作的指导意见各县区教育(体)局临沂高新技术产业开发区教育卫生工作办公室市直各学校: 为进一步推进素质教育的实施不断深化教学改革加强和改进我市中小学音乐教育教学工作认真贯彻落实市教育局《关于进一步加强全市中小学音体美教学工作的意见》(临教科研字[2009]4号)现就我市中小学音乐教学工作提出如下指导意见: 一严格执行国家课程方案开齐
高中英语学科教学指导意见 扬州市教科院 扬州市高中英语学科指导小组一指导思想以《英语课程标准》江苏近3年《英语考试说明》及译林牛津高中英语教材为依据制定全面系统的高中英语教学与2016年高考复习与应考方案认真分析《考试说明》和《江苏省普通高中英语教学要求》仔细研究和体会近三年来江苏英语试卷的命题趋势积极应对2015
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