有机物的组成分类命名和研究方法烃的衍生物:烃分子里的氢原子被其他原子或原子团取代而衍变成的有机物注意:⑴烃完全燃烧的产物为二氧化碳和水但完全燃烧的产物为二氧化碳和水的有机物不都是烃⑵烃的衍生物不一定都是由烃取代或加成得到的注意:官能团决定有机物的性质要掌握有机物的性质必须先弄清有机物分子中有哪几种官能团各种官能团有哪些化学性质反之有机物性质可以反映其可能存在的官能团 必须掌握的官能团包括:
有机物知识总结 一有机代表物质的物理性质?? 1.?状态?? 固态:饱和高级脂肪酸脂肪TNT萘苯酚葡萄糖果糖麦芽糖淀粉纤维素醋酸(16.6℃以下) 气态:C4以下的烷烃烯烃炔烃甲醛一氯甲烷? 液态:油?状:?硝基苯溴乙烷乙酸乙酯油酸? 粘稠状:?石油乙二醇丙三醇?? 2.?气味?? 无味:甲烷乙炔(常因混有PH3H2S和AsH3而带有臭味)?? 稍有气味:乙烯???特殊气味:苯及同系物萘石油
高中化学方程式总结学习札记一烃CaO△1.甲烷甲烷的制取:CH3COONaNaOH Na2CO3CH4↑烷烃通式H2n2点燃(1)氧化反应甲烷的燃烧:CH42O2 CO22H2O甲烷不可使酸性高锰酸钾溶液及溴水褪色光(2)取代反应光一氯甲烷:CH4Cl2 CH3ClHCl光二氯甲烷:CH3ClCl2 CH2Cl2HCl光
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有机化合物复习(一)中学常见有机物的实验室制法1甲烷化学药品仪器装置(与哪些气体的制取装置相同)反应方程式脱羧反应注意点及收集方法CH3COONaNaOH→Na2CO3CH4↑无水醋酸钠碱石灰要求药品无水氧化钙起吸水作用与降低氢氧化钠的碱性和疏松反应物有利于CH4的放出可用排水法或向下排空气法(可能的杂质是丙酮Why)2乙烯化
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 认识有机化合物第三节 有机化合物的命名教学目标: 1能初步应用有机化合物系统命名法命名简单的烃类化合物——烷烯和炔的同系物 2能判别命名的正误教学重点:烷烃的系统命名法一烷烃的系统命名: 准备知识3) 烃基:烃分子失去一个氢原子剩余的原子或原子团如:1)数字的应用:甲乙丙丁戊己庚辛壬癸十一等1命
高中有机化学1.需水浴加热的反应有: (1)银镜反应(2)乙酸乙酯的水解(3)苯的硝化(4)糖的水解 (5)酚醛树脂的制取(6)固体溶解度的测定 凡是在不高于100℃的条件下反应均可用水浴加热其优点:温度变化平稳不会大起大落有利于反应的进行 2.需用温度计的实验有: (1)实验室制乙烯(170℃) (2)蒸馏 (3)固体溶解度的测定 (4)乙酸乙酯的水解(70-80℃) (5)中和热的测定
高中化学有机物知识总结一有机代表物质的物理性质?1. 状态?固态:饱和高级脂肪酸脂肪TNT萘苯酚葡萄糖果糖麦芽糖淀粉纤维素醋(℃以下)气态:C4以下的烷烃烯烃炔烃甲醛一氯甲烷液态:油 状:硝基苯溴乙烷乙酸乙酯油酸粘稠状:石油乙二醇丙三醇?2. 气味?无味:甲烷乙炔(常因混有PH3H2S和AsH3而带有臭味))稍有气味:乙烯?? 特殊气味:苯及苯的同系物萘石油苯酚?刺激性:甲醛甲酸
已知A→K是中学化学中常见物质有如下转化关系(部分生成物已略去)已知A分解得到BCD的物质的量之比是1:1:1 (1) 反应④的化学方程式为 (2) 简述检验D的方法是 (3) 若在C→G中参加反应的Na2O2的质量为 g则反应
高中化学方程式总结【编辑】Crazy Urus【日期】2009-12-20学习札记第二部分 有机物一烃CaO△1.甲烷甲烷的制取:CH3COONaNaOH Na2CO3CH4↑烷烃通式H2n-2点燃(1)氧化反应甲烷的燃烧:CH42O2 CO22H2O甲烷不可使酸性高锰酸钾溶液及溴水褪色光(2)取代反应光一氯甲烷:CH4Cl2 CH3C
一有机代表物质的物理性质?1. 状态?固态:饱和高级脂肪酸脂肪TNT萘苯酚葡萄糖果糖麦芽糖淀粉纤维素醋(℃以下)气态:C4以下的烷烃烯烃炔烃甲醛一氯甲烷液态:油 状:硝基苯溴乙烷乙酸乙酯油酸粘稠状:石油乙二醇丙三醇?2. 气味?无味:甲烷乙炔(常因混有PH3H2S和AsH3而带有臭味))稍有气味:乙烯?? 特殊气味:苯及苯的同系物萘石油苯酚?刺激性:甲醛甲酸乙酸乙醛?甜味:乙二醇(甘醇
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