(一)植物园的性质与任务 植物园是植物科学研究机构也是植物采集鉴定引种驯化栽培实验的中心可供人们游览的公园其主要任务是发掘野生植物资源引进国内外重要的经济植物调查收集稀有珍贵和濒危植物的种类以丰富栽培植物的种类或品种为生产实践服务研究植物的生长发育规律植物引种后的适应性和经济性状及遗传变异规律总结和提高植物引种驯化的理论和方法建立具有园林外貌和科学内容的各种展览和试验区作为科研科
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级公园规划设计 第一节 公园的类型一公园的类型 一般按公园的功能不同可分为以下几类 1 市区级综合性公园 2 儿童公园 3 动物园 4
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早期园区网指校园网现在园区网指连接建筑内和一群建筑物之间设备的网络一般情况下这样的网络构成一个企业网络3. 相关实践知识(规划与设计) □校网络中心节点采用万兆核心交换机双机热备和千兆双链路冗余备份 □每栋楼设置一台汇聚交换机S3550-12G采用千兆线双链路上连到两台核心交换上 □接入层采用交换机STAR-S2126G启用与RG-SAM安全认证管理系进行联动配合 □
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级城市公园规划设计第一节 总 论第二节 综合性公园的规划设计 第一节 总 论一城市公园分类系统1.美国城市公园分类系统 A.儿童公园B.近邻娱乐公园C.运动公园D.教育公园E.广场公园F.市区小公园G.风景眺望公园H.水滨公园I.综合公园J.林荫大道与公园道路K.保留地2.德国城市公园分类系统 A.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四单元 公园环境设计美化 设计与制作主讲老师:李敏 授课班级:初90班 时间:2013年4月17日回顾与思考:综合性公园的主要活动区有哪一些(一)观赏游览区 (二)安静休息区(三)文化娱乐区(四)儿
公园规划设计一教学目的和教学要求掌握综合性公园规划设计二教学重点难点综合性公园规划设计设置内容公园分区规划综合性公园功能分区及占地比例()公园出入口的确定三教学内容功能分区规划(一)主要设置内容(二)公园分区规划综合性公园功能分区及占地比例()(一)科普及文化娱乐区 (二)安静休息区 (三)儿童活动区(四)老人活动区(五)体育活动区(六)公园管理区(七)公园出入口的确定公园用地比例(一)
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公园设计规范2007-11-05 21:41第二章? 一? 般? 规? 定 第一节? 与城市规划的关系 ? ? 第2.1.1条? ? 进行公园设计首先要确保城市绿地按规划所要求的面积实现公园的用地范围即不能超出规划范围线更不得被任何非公园设施占用或变相占用缩小用地范围服务服务对象:市外旅游者本市居民或者居民中的老人儿童盲人等然后确定公园的内容做到符合整体需要满足居民各种爱好和不同闲暇时间的游
第七章 公园规划设计概述第一节 综合性公园设计第二节 纪念性公园设计第三节 体育公园设计 中国古典园林与中国的 山水画京剧烹饪并称
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