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• 1.3从三个方向看物体的形状.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级从三个方向看物体的形状做一做 用六个小正方体搭成不同的几何体画出从正面左面上面看到的几何体形状并与同伴交流议一议 一个集合体用几个大小相同的小正方体搭成从上面和从左面看到的这个几何体的形状图如图所示请打出满足条件的几何体你搭的几何体由几个小正方块构成与同伴进行交流作业：1. P 17 习题1.

• 1.4___从三个方向看物体的形状.ppt

  数 学新课标(BS) 七年级上册第一章　分 式 从三个方向看物体的形状新 知 梳 理新 知 梳 理探 究 新 知探 究 新 知重难互动探究重难互动探究 从三个方向看物体的形状探 究 新 知 用一个平面截正方体截面的形状可能有哪些[答案] 截面的形状可能是(1)三角形(包括等腰三角形等边三角形和一般三角形)(2)四边形(包括正方形长方形平行四边形梯形等)(3)五边形(4)六边形．活动1

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  君子喻于义，小人喻于利。结束语

• 1.4　从三个方向看物体的形状.ppt

  第一章　丰富的图形世界14　从三个方向看物体的形状1．(2015·深圳)下列从正面看正确的形状图是(　　)2．(2015·哈尔滨)如图所示的几何体是由五个小正方体组合而成的，它的从正面看的形状图是(　　)AA3．(2015·衡阳)如图所示的几何体是由一个圆柱和一个长方形组成的，则这个几何体的从上面看的形状图是(　　)4．(2015·内江)如图，几何体上半部分为正三棱柱，下半部为圆柱，其从上面看的形

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  第一章第四节 从三个方向看物体的形状课型：新授课授课时间：2012年9月18日授课地点：四十中学七年级二班教学目标：1．知识与技能目标：准确描述观察到的图形并能够画出简单几何体的三视图能根据不同方向看到的图形搭建满足条件的几何体2．方法与过程目标：经历从不同方向观察同一物体的过程发展空间观念．初步体会从不同方向观察同一物体可能看到的不同的图形3．情感态度价值观目标：通过活动体验做数学的快乐增

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  从三个方向看物体的形状课型：新授课 编写人：赵延锋 审核人： 使用时间：【温馨寄语】做最好的自己【学习目标】1会从三个方面画出几何体的形状图2学生通过观察发展学生的空间想象力3在与他人的合作过程中增强互相帮助团结协作的精神【学习重点】学生能画简单几何体及其简单组合体的主视图左视图和俯视图【学习难点】根据俯视图及其标注的层数画出几何体的左视图和主视图【学习方法】自主学习合作探究

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